蘇教版五年級上冊《認識負數(shù)（二）》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第一單元P3-5練習(xí)一6-10題

　　教學(xué)目標：

　　1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負數(shù)，進一步理解負數(shù)的意義。

　　2、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。

　　教學(xué)重點：應(yīng)用正數(shù)和負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。

　　教學(xué)難點：體會兩種具有相反意義的數(shù)量。

　　教學(xué)具準備：教學(xué)掛圖、溫度計

　　教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　讀一讀，分一分。

　　+3000+4200-1800+2700-900+3700

　　正數(shù)負數(shù)

　　二、教學(xué)例3

　　1、情境引入。

　　師：老師收集了新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況，列出統(tǒng)計圖。

　　月份一二三四五六

　　盈虧（元）+3000+4200-1800+2700-900+3700