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2018-12-17 16:09:38 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版數(shù)學(xué) 一年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾十幾》數(shù)學(xué)教案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體會(huì)數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展;會(huì)正確的數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個(gè)數(shù),會(huì)一
個(gè)一個(gè),十個(gè)十個(gè),五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)數(shù);初步理解“十”、“百”的含義,知道數(shù)位和數(shù)位順序。
2、讓學(xué)生通過操作實(shí)踐活動(dòng),初步理解百以內(nèi)各個(gè)數(shù)的含義,初步體會(huì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法;會(huì)讀、寫100以內(nèi)的數(shù),會(huì)用學(xué)具表示這些數(shù),會(huì)比較它們的大。粫(huì)口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)
以及相應(yīng)的減法;知道加、減法算式中各部分的名稱。
3、讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)用具體的數(shù)據(jù)描述生活中的事物,并與他人交流,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的觀念看周圍事物和看日常生活的意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)之間相互合作、交流的態(tài)度。
教學(xué)重點(diǎn):
。1)100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。
(2)初步理解“十”“百”的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序。
教學(xué)難點(diǎn):
難點(diǎn) 數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。
課時(shí)劃分:
(7課時(shí)) 認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)1課時(shí); 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)1課時(shí); 認(rèn)識(shí)幾十幾1課時(shí); 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法1課時(shí); 數(shù)的順序、單雙數(shù)1課時(shí); 比較數(shù)的大小1課時(shí); 多些和少些1課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容:
教科書第6頁得例題,第7~8頁“想想做做”的習(xí)題。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過操作實(shí)踐活動(dòng),初步理解非整十兩位數(shù)的意義,會(huì)按順序輸出100以內(nèi)的數(shù),會(huì)讀、寫非整十的兩位數(shù),會(huì)用學(xué)具表示這些書,知道這些數(shù)的組成。
2、繼續(xù)培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、抽象概括能力和語言表達(dá)能力。
3、培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的觀念,看周圍事物和看日常生活的意識(shí),培養(yǎng)與同學(xué)相互合作交流的態(tài)度。
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