小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:母親的病友名單(2)
來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-12-20 17:05:43

答案
1、后來:開朗(或舒暢)近來:樂觀
2、
。1)“顫巍巍”反映了母親的病情嚴重,依然接聽病友的電話,表現(xiàn)了她的高尚品格。
。2)運用夸張性比喻,把“通訊錄”比喻成“巨額財產(chǎn)”,表明通訊錄的重要性,是賴以生存的堅強動力,有了彼此的問候、鼓勵,生命就有了新的希望,這是無價之寶。
3、
示例1:“通過電話后……新的希望”照應(yīng)“母親一直依賴的希望沒有了……沉進谷底呢”;
作用:前句寫母親通電話,受到楊姨樂觀的影響,從悲觀中漸漸看到生命的希望;后句寫母親知道楊姨已死,希望沒有了,通過對比來照應(yīng),突出我們的擔(dān)心,為下文起到鋪墊作用。
示例2:“我現(xiàn)在忙著……再聊吧”照應(yīng)“喂,老姐姐……氣喘吁吁啦”;
作用:楊姨用善意的謊言把樂觀傳遞給母親,母親接過楊姨生命散發(fā)的火光,把堅強、樂觀傳遞給另外的病友,把無限的希望與美好送給對方。
示例3:“母親每天都會守著電話 ……問候”照應(yīng)“告訴我們不能關(guān)機……打不進來電話”;
作用:前句體現(xiàn)了母親與其他病友間的相互關(guān)心,深厚友誼;后句體現(xiàn)了楊姨為給病友們傳達希望和樂觀,死后也不讓家人關(guān)機,體現(xiàn)了楊姨的高尚品質(zhì)。
4、如“善意的謊言,給病友鼓勵,讓病友看到希望”等。
5、示例:因為母親樂觀堅強,生命危在旦夕時,卻以關(guān)愛和鼓勵傳遞著生命的快樂,讓短暫的時光更有價值,所以值得崇敬。我作為一個健康(或健全)的人,也許平時遇到一點點挫折就畏縮不前,如今想來真慚愧,今后,我一定要樂觀地面對一切困難,相信:贈人玫瑰,手留余香,把更多的愛和快樂帶給別人。
(意近即可)
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