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        語文S版六年級語文下冊《飛天夢圓》說課稿(5)

        2019-01-31 22:15:33     下載試卷     標簽:語文S版語文 六年級下冊 說課稿

          ★有的人為了及時、方便地工作,將鋪蓋搬到了實驗室,搬到了車間;有的人積勞成疾,幾次住進了醫(yī)院,即便在病床上,他們依然在翻閱著研究報告,尋找著需要的數(shù)據(jù);有的人甚至為此付出了全部心血乃至生命,未能等到成功的那一天便猝然長逝??他們?yōu)榱饲觑w天夢圓,努力著,拼搏著?? 抓住“積勞成疾”與“猝然長逝”,展開想象,說說航天工作者為實現(xiàn)飛天夢想,除了文中介紹的三種情況,還可能付出怎樣的努力?(夜以繼日、廢寢忘食、爭分奪秒、拋家棄子??) 文中再次運用排比的修辭手法,表明了航天工作人員為實現(xiàn)載人航天的夢想所付出的艱苦卓絕的努力,充分表現(xiàn)了炎黃子孫為圓飛天夢忘我工作、無私奉獻的精神。

          ★蒼茫的內(nèi)蒙古草原敞開胸懷,深情地擁抱朝陽中緩緩降落的中國第一名航天員——楊利偉。

          擬人修辭手法的運用,寫出了“神舟五號”飛船成功返回祖國大地時,炎黃子孫無比激動、無比幸福的心情。它同時充分表明了,中華民族幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著追求,以及數(shù)十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗。終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。 這句話寫出了我國首次載人航天飛行的偉大意義,贊揚了中國航天工作者的偉大精神。

          四、拓展延伸

          學習課文后,讓學生收集有關(guān)“神舟”號飛船的信息,使學生進一步了解我國航天夢是怎樣實現(xiàn)的,從而感受到夢圓的重大意義,激發(fā) 學生對太空的愛好,對立對祖國的航天事業(yè)而努力學習的雄心壯志。進一步培養(yǎng)學生查閱信息,處理積累信息的能力,拓寬學生的知識面,加 深學生對課文的感悟,更好地突出了本組練習的重點。

          五、總結(jié)升華

          1、教師小結(jié):中華民族幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著追求,數(shù)十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗,終于在“神舟五號”載人飛船成功返回的那一刻成為了現(xiàn)實。飛天夢圓,這是中國的驕傲,是所有炎黃子孫的驕傲。但還有更加絢麗燦爛的夢要實現(xiàn),讓身為炎黃子孫的我們一起為夢想而加油,為實現(xiàn)夢想而努力。

          2、交流課前搜集的資料,了解我國航天工程的有關(guān)信息。

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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