板書設(shè)計(jì)：

認(rèn)識(shí)噸(t)

1噸=1000千克

教學(xué)反思：

噸作為一個(gè)質(zhì)量單位對(duì)學(xué)生而言非常的陌生，他們沒有感性的認(rèn)識(shí)，只知道表示很重很重的物品時(shí)可以用噸來表示。教學(xué)時(shí)借助一袋大米來學(xué)生來搬一搬，親身感受25千克有多重，以此幫助學(xué)生感知一噸的重量。

第三課時(shí)

教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容：

青島版的三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8—9頁

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過練習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)三個(gè)常用質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)。

2、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

教具、學(xué)具準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖

教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，今天讓我們一起來復(fù)習(xí)一下我們學(xué)過的質(zhì)量單位。

二、鞏固練習(xí)

1、自主練習(xí)8

出示掛圖：認(rèn)識(shí)這幾種球嗎?

說說它們分別是多重?

哪種球最重?哪種球最輕?

排球比籃球輕多少克?

你還能提出什么問題?

2、自主練習(xí)9

小組競賽，開火車

要求：書寫端正，速度快，正確率高

3、自主練習(xí)10

自己完成，同位互相檢查，看誰做的又對(duì)又快。

全班交流：錯(cuò)誤出現(xiàn)的主要原因

4、自主練習(xí)11

出示掛圖：一個(gè)超市的糧食專柜

今天有什么糧食?價(jià)格分別是多少?

(注意特價(jià)大米，理解“限買”)

買4千克綠豆需要多少錢?

買5千克大米，你想怎么買?需要多少錢?

你還能提出什么問題?

5、自主練習(xí)12

小組內(nèi)交流自己的課外調(diào)查情況

每組派代表，全班交流

6、自主練習(xí)13

師生、生生做游戲：猜體重

7、你知道嗎?

出示小知識(shí)，自己讀一讀。

說說你了解到了什么?

8、小常識(shí)：認(rèn)識(shí)各種各樣的秤

學(xué)生交流：你見過這樣的秤嗎?在哪兒見過的?一般用它稱什么物品?……

三、小結(jié)

教學(xué)反思：

通過練習(xí)，學(xué)生對(duì)三個(gè)質(zhì)量單位有了更深刻的理解，但這還不能夠達(dá)到熟練運(yùn)用的目的。必須加強(qiáng)學(xué)生的平日運(yùn)用，只有密切聯(lián)系生活實(shí)際，才能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步理解它們。