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        小學(xué)數(shù)學(xué)故事:木塞

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-18 15:22:46

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        小學(xué)數(shù)學(xué)故事:木塞

          今天是媽媽的生日。小明從山上為媽媽采來一束鮮花,爸爸從城里買回一瓶香檳酒。

          媽媽非常高興地收下了小明為她獻(xiàn)上的鮮花,但是卻認(rèn)為爸爸花錢買香檳酒太浪費(fèi)了。于是,媽媽給爸爸出了一個(gè)難題,媽媽對(duì)爸爸說:

          “你要是能在不把木塞拔出來,也不把木塞和瓶子弄壞的情況下把酒倒出來,我才喝你買的這瓶香檳酒。”

          爸爸一聽可為了難,不把木塞拔出來,怎么可能把酒倒出來呢?看著桌上的酒瓶,爸爸一點(diǎn)辦法也想不出來。

          這時(shí),小明在爸爸耳邊悄悄說了一句話。爸爸一聽不由笑著喊道“真是好主意!”說完,立即采取行動(dòng)。

          不一會(huì)兒,媽媽懷子里斟滿了香氣四溢的香檳酒,媽媽非常高興地舉起了酒杯。

          那么,小明想出了什么好辦法呢?

          原來,小明是這么想的:

          通過把木塞拔出來、在木塞上打個(gè)孔、把木塞弄碎或者把酒瓶的嘴兒敲掉都可以把酒從瓶里倒出來。

          而以上四種方法都只是為了達(dá)到把相互隔絕的瓶內(nèi)、瓶外這兩個(gè)空間“接通”的目的。

          媽媽提出的條件只是不讓采取上面的四種辦法,但并不是不讓“接通”兩個(gè)空間。

          因此,只需再找到一種可以“接通”的辦法就行了。

          辦法很簡單:

          既然界于兩個(gè)空間之間的木墓被拔到“瓶外空間”可以使兩個(gè)空間“接通”,那么,沿著相反的方向,把木塞捅到“瓶內(nèi)空間”不是也可以同樣起到“打開一條通道”的目的嗎!

          ──問題的解決就這么簡單,小明讓爸爸把木塞捅到瓶里去!

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