2019年小學(xué)讀后感作文：《童年》讀后感300字

《童年》讀后感300字

每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏，就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

在假期中我看了不少書(shū)，對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。據(jù)我了解，《童年》是高爾基用自傳體寫(xiě)的小說(shuō)三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》)，它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

我讀完《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運(yùn)的，起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí)，父親病故，母親就帶他回了娘家�？上�外公是個(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì)上自謀生路……

高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有受到這種苦，自己沒(méi)有失去父母……我很幸福，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐�年。記得在小時(shí)候，我很調(diào)皮，也很淘氣，經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨幫我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，但她沒(méi)告訴我怎么養(yǎng)就走了，爸媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶，靈機(jī)一動(dòng)，把花瓶拿下來(lái)，丟掉里面的花，加了點(diǎn)水，把小金魚(yú)放了進(jìn)去�？吹叫〗痿~(yú)在花瓶中自由自在地游來(lái)游去，心里樂(lè)滋滋的。到了晚上，媽媽回來(lái)了，看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶，就笑著問(wèn)我：“你干嘛呢?”“看金魚(yú)呀!”我回答道。媽媽一聽(tīng)，說(shuō)道：“啊?不會(huì)吧!你把金魚(yú)放在花瓶里了。不行，這花瓶一會(huì)兒外婆還要拿走呢。”我二話沒(méi)說(shuō)，把花瓶抱進(jìn)房間，就是不讓她們拿走。最后，媽媽拿我沒(méi)轍，只好打電話給外婆，告訴她事實(shí)，外婆聽(tīng)了這件事，也哈哈大笑起來(lái)……我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!

看了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

《童年》讀后感300字

都說(shuō)現(xiàn)在的孩子是身在福中不知福。他們總是羨慕那些比自己家要富有的孩子，總是覺(jué)得那些才是他們想要的幸福。就連幼稚園的小孩為了跟同齡人比誰(shuí)更有錢(qián)，偏要父母買(mǎi)一部iPhone，竟然還說(shuō)出“媽?zhuān)�你真窮。”這種不堪入耳的話。

書(shū)中的主人公阿廖沙，他的童年是在舊社會(huì)低層度過(guò)的，飽嘗了人世間的辛酸與悲痛。在那里，阿廖沙每天看到的都是丑陋的事，舅舅們?yōu)榱素?cái)產(chǎn)而互毆，愚弄弱者，外祖父的吝嗇與家暴等。即使這樣，阿廖沙依然感覺(jué)很幸福。因?yàn)椋�與此同時(shí)，他又得到外祖母的保護(hù)與疼愛(ài)，受到外祖母所講的故事的熏陶

讀了這本書(shū)，我才真正的體會(huì)到什么是幸福。

幸福不是金錢(qián)，不是“蘋(píng)果”，不是別墅。幸福可以是一個(gè)轉(zhuǎn)身的擁抱，可以是一次甜蜜的親吻，也可以是暢游在大海里的快樂(lè)。

人們所看到的只是表面上的幸福，卻忽略了那真正的幸福。就猶如舞臺(tái)上的小丑，人們所見(jiàn)到的他，永遠(yuǎn)都是帶著笑臉，但誰(shuí)會(huì)想到，面具下的小丑，竟然在流淚。

我們都應(yīng)該認(rèn)真的想一想，什么才是幸福，什么才是屬于自己的幸福。

美國(guó)的大學(xué)教授，霍華德·金森曾在《華盛頓郵報(bào)》發(fā)表過(guò)一篇論文《幸福的密碼》。無(wú)數(shù)讀者驚呼：“霍華德·金森破譯了幸福的密碼!”他在論文的結(jié)尾，是這樣寫(xiě)到的：所有靠物質(zhì)支撐的幸福感，都不能持久，都會(huì)隨著物質(zhì)的離去而離去。只有心靈的淡定寧?kù)o，繼而產(chǎn)生的身心愉悅，才是幸福的真正源泉。

品讀《童年》，在為高爾基的童年留下心酸的淚水時(shí)，好好感受一下生活與世界的美好，珍惜現(xiàn)在我們所擁有的，快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)……

《童年》讀后感300字

《童年》這部世界名著，可以說(shuō)是家喻戶曉，蘇聯(lián)作家高爾基用樸素的文筆講述了他那悲慘的童年生活，寫(xiě)出了他艱苦、丑惡的生活環(huán)境。但同時(shí)體現(xiàn)出人間最美好的情感——親情。慈祥、善良的外祖母給了阿廖沙愛(ài)、呵護(hù)、自信和勇敢，外祖父使他在生活中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，有不畏艱難的堅(jiān)定意志。還有樂(lè)觀純樸的“小茨岡”、正直的老工人格里戈里、熱愛(ài)科學(xué)的“好事情”等，都曾給過(guò)小阿廖沙鼓勵(lì)，使他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。阿廖沙勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)使我更加慚愧，這件事一直印在我的心里。

“快點(diǎn)快點(diǎn)，別磨蹭了!”小雨不耐煩地說(shuō)。“一會(huì)兒就好。”我回答道。我正忙著準(zhǔn)備梯子、袋子和木棍。沒(méi)錯(cuò)，我和他約好了要去偷隔壁王奶奶家的杏子。我激動(dòng)地在準(zhǔn)備著一切，說(shuō)實(shí)話，我心里有點(diǎn)緊張，難道是良心遭到了譴責(zé)嗎?平日里，王奶奶對(duì)我不錯(cuò)，還經(jīng)常送杏子給我，但那些杏子似乎沒(méi)有奶奶到集上賣(mài)的好，所以我討厭這些，發(fā)誓要去摘更好的，于是我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。這時(shí)的天使人浮躁不安，哪怕飄來(lái)一絲涼風(fēng)，也是愜意的。王奶奶正在午睡，我們小心翼翼地把梯子架在墻壁上，小雨敏捷地跳上梯子，我則躡手躡腳地進(jìn)了王奶奶家的院子，跑到杏樹(shù)底下，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“杏子冰雹”，小雨在墻頭上手持木棒，身體仿佛有點(diǎn)顫，眼睛直勾勾地盯著杏樹(shù)，他這姿勢(shì)怪嚇人的。我的任務(wù)是負(fù)責(zé)在地上撿杏子。小雨狠狠地敲了一下樹(shù)枝，樹(shù)上的杏子果真像冰雹一樣似的“吧嗒吧嗒”往下落，我在樹(shù)下忙得不亦樂(lè)乎，突然有個(gè)杏子正好砸到了我的腦袋，我“哎呦!”一聲，之后屋里傳來(lái)奶奶的聲音，“誰(shuí)呀?”王奶奶剛要推門(mén)出來(lái)，一抬頭看到了一個(gè)背影，沒(méi)錯(cuò)，那就是我。“哪個(gè)小兔崽子，竟然在偷杏子!”王奶奶大叫起來(lái)。說(shuō)著拿起棍子往我這邊趕來(lái)。我見(jiàn)形勢(shì)不妙，抓起袋子撒腿就跑，“往哪跑?你給我站住!”王奶奶從家里往外趕著、吼叫著，我趕緊跑了回家，哥哥正在寫(xiě)作業(yè)，還好爸媽不在家。哥哥見(jiàn)我這狼狽樣就問(wèn)：“怎么啦?你到哪去干嗎了?”我哀求道：“哥，你先別管這些了，趕快把我藏起來(lái)!快!”哥哥像尚二和尚-摸不著頭腦，稀里糊涂地把我推進(jìn)了衣柜里。“哥，外邊的你來(lái)應(yīng)付。”我說(shuō)。哥哥一頭霧水地點(diǎn)了點(diǎn)頭。躲在衣柜里的我心臟狂跳，臉像發(fā)燒一樣又紅又熱，呼氣急促，甚至快要窒息的感覺(jué)。外面沒(méi)有什么動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了，在這個(gè)過(guò)程中，我害怕、恐懼、緊張……我體會(huì)到這種感覺(jué)真的不好!當(dāng)然，最使我內(nèi)疚、是我印象最深的是接下來(lái)的事。