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        小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:袁先生傳(2)

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-11 17:03:26

        智能內(nèi)容

          答案:

          9.(3分)B10.(3分)D

          11.(3分)B

          12.(6分)

         、伲3分)經(jīng)書是用來(lái)承載道的,言辭是用來(lái)闡明道的,哪用得著這么多呢!

         、冢3分)我要終生記住并踐行這句話。

          13.(3分)答案示例:聲名遠(yuǎn)揚(yáng)(聞名遐邇),鴻儒碩學(xué)(博學(xué)多才),深居簡(jiǎn)出(真人不露相,神龍見首不見尾),不慕榮利(淡泊名利),洞若觀火(洞見癥結(jié),高屋建瓴)

          評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一個(gè)得1分,從不同角度答對(duì)三個(gè)即可得3分。

          14.(5分)參考答案:

         。3分)過(guò)人之處:有立雪程門的精神;有見微知著的預(yù)判力;有明察秋毫的辨別力;深諳以寡御多、以簡(jiǎn)馭繁之術(shù)。

         。2分)啟示:略。

          評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):過(guò)人之處一點(diǎn)1分,答對(duì)三點(diǎn)即可得3分。

          文言文參考譯文:

          袁先生,名溉,字道潔,潁州汝陰(今安徽阜陽(yáng))人。曾參加科舉考試,沒有考中,避世隱居于潁州西面的山中。建炎初年,聚集鄉(xiāng)民保衛(wèi)家鄉(xiāng),與金人和劫匪對(duì)抗,屢次戰(zhàn)勝他們。后來(lái)搬到蜀地富順縣居住。

          先生當(dāng)初跟從程頤、程顥先生學(xué)習(xí),(就)聽說(shuō)了蜀地薛先生的名聲。(現(xiàn)在富順縣居住,)鄰居家姓薛的老翁以賣香為生,他的兒子早上帶著香出門,老翁就關(guān)上門等待兒子回來(lái)。兒子傍晚回來(lái)后,就不再和鄰里有來(lái)往,沒有人了解他的行跡。先生懷疑他就是薛先生,準(zhǔn)備了名帖去拜訪,薛翁謾罵、不理睬他。先生本來(lái)就懷疑薛翁是薛先生,(現(xiàn)在更加確定了)。隔了一天又去,同樣不能接近,這樣連續(xù)幾天多次登門拜訪,薛翁才高興地見他。先生和薛翁講話,薛翁不予回應(yīng);第二次見面的時(shí)候,先生談?wù)摴沤裰T子百家學(xué)說(shuō),又沒有得到薛翁的任何回應(yīng);第三次見面先生縱談六經(jīng)學(xué)說(shuō),薛翁臉上才有高興的神色。薛翁說(shuō):你的學(xué)問已經(jīng)很廣博了,卻缺少要領(lǐng)。經(jīng)書是用來(lái)承載道的,言辭是用來(lái)闡明道的,哪用得著那么多呢!先生說(shuō):正像您所說(shuō),我一定會(huì)用心去領(lǐng)會(huì)道。薛翁十分贊賞,于是把所學(xué)的教給了先生。過(guò)了一個(gè)多月,(薛翁)勉勵(lì)先生離開四川,自己也就離開了富順。

          先生離開四川到了夏口,岳飛一定要請(qǐng)他到幕府任職,先生和岳飛見了一面就出來(lái)了,不辭而別。他對(duì)朋友說(shuō):岳公是武將,又拘泥古代禮法,他幕府里沒有靈活變通之人,免于災(zāi)禍就很難了!沒多久岳飛就遇難了。先生就把家安到荊州,往來(lái)于夷陵、秭歸等地,與士大夫交談一定稱贊他們的優(yōu)點(diǎn),欣賞他們的想法,然后調(diào)和、折中他們的言論,表現(xiàn)出溫厚平和的樣子,于是人們知道他是厚德的君子。

          當(dāng)初,靖康之役后,天下兵亂剛起,先生家是汝陰的望族。曾經(jīng)有個(gè)客人拜訪他家,先生觀察到其舉止樣貌有異,就告訴父輩們說(shuō):這個(gè)客人是壞人。他讓家人轉(zhuǎn)移躲避。這天晚上客人果然帶著賊寇來(lái)了,于是先生和鄉(xiāng)社的義兵一起與賊寇殊死搏斗。后來(lái)眾人想仗據(jù)前山自保,先生與他們爭(zhēng)論,他們沒有聽。先生獨(dú)自帶領(lǐng)妻子兒女及士兵保衛(wèi)山后。不久,前山果然被攻陷。金人大隊(duì)人馬到來(lái),想憑借萬(wàn)人之眾攻打山后營(yíng)壘。先生營(yíng)壘中的兵士不足千人,他召集眾兵士商量說(shuō):敵人聲勢(shì)很大,我知道五行、占卜的學(xué)問,保證用一支箭打敗他們。那天晚上,金兵駐扎在山上,先生派數(shù)十人各自拿著鼓和取火的工具,到山周圍埋伏,相約等到金兵慌亂起來(lái),燒山擊鼓作為響應(yīng)。有個(gè)談經(jīng)客很愚鈍,先生鼓動(dòng)他,讓他換上敵人的衣服,竊取敵人的口令進(jìn)入敵營(yíng),在敵人首領(lǐng)的帳中過(guò)夜,把兩支箭給他說(shuō):夜間射箭,然后逃跑。談經(jīng)客按照先生的計(jì)策去做,驚恐得只能射(一支)箭。敵營(yíng)驚慌混亂一片,看到山上火光燃起,鼓聲四面八方傳來(lái),于是潰散,自相殘殺的有幾百人,于是不敢再到后山了。

          永嘉薛某說(shuō):(如果)圣人的學(xué)說(shuō)無(wú)法再見到,我到先生這里來(lái)學(xué)習(xí)什么呢?曾經(jīng)陪侍先生觀棋,他善于下將要輸?shù)舻钠,改變幾個(gè)棋子,棋局就能由弱變強(qiáng)。我岳父勸勉先生下棋,先生說(shuō):我的先人曾說(shuō)下棋耽誤做事,我不忍違背。我問先生義理的分別,先生說(shuō):求學(xué)之人應(yīng)當(dāng)自己去探究,別人說(shuō)得再好,不是你自己獲得的。我要終生記住并踐行這句話。

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