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        小學數(shù)學文化名言(一百零九)

        來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-06 22:29:46

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        小學數(shù)學文化名言(一百零九)

          魏爾德(美國數(shù)學學會主席)說:“數(shù)學是一種會不斷進化的文化。”

          柏拉圖說:“數(shù)學是一切知識中的形式。”

          考特說:“數(shù)學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。”

          笛卡兒說:“數(shù)學是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數(shù)學有關。”

          恩格斯(自然辯證法哲學家)說:“數(shù)學是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關系和空間形式的數(shù)學。

          克萊因(美國數(shù)學家)說:“數(shù)學是一種理性的精神,使人類的思維得以運用到最完善的程度。”

          伽利略說:“給我空間、時間、及對數(shù),我可以創(chuàng)造一個宇宙”“自然界的書是用數(shù)學的語言寫成的。”

          牛頓說:“沒有大膽的猜想,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”

          哈爾莫斯說:“數(shù)學的創(chuàng)作絕不是單靠推論可以得到的,首先通常是一些模糊的猜測,揣摩著可能的推廣,接著下了不十分有把握的結論。然后整理想法,直到看出事實的端倪,往往還要費好大的勁兒,才能將一切付諸邏輯式的證明。這過程并不是一蹴可幾的,要經(jīng)過許多失敗、挫折,一再地猜測、揣摹,在試探中白花掉幾個月的時間是常有的。”

          拉普拉斯說:“在數(shù)學中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。”

          維特根斯坦說:“數(shù)學是各式各樣的證明技巧。”

          華羅庚說:“新的數(shù)學方法和概念,常常比解決數(shù)學問題本身更重要。”

          納皮爾說:“我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算。”

          開普勒說:“以我一生的時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了,F(xiàn)代人讀或后代讀都無關緊要,也許要等一百年才有一個讀者。”

          拿破侖說:“一個國家只有數(shù)學蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。”

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