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2019-05-14 15:43:13 下載試卷 標(biāo)簽:一年級(jí)下冊(cè) 語(yǔ)文教案 人教部編版
一個(gè)接一個(gè)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力
1.會(huì)認(rèn)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解這些生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)"單耳旁(卩)";掌握筆畫(huà)"橫折折撇()";掌握多音字"覺(jué)"。
2.正確、流利地朗讀課文,讀好感嘆句,在朗讀中體會(huì)童年生活的樂(lè)趣。
3.知道在遇到不如意的事情時(shí),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角度看待問(wèn)題。
4.初步感知詩(shī)歌的韻律美,培養(yǎng)朗讀詩(shī)歌的興趣。
過(guò)程與方法
1.根據(jù)課文內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生積極投入本課的學(xué)習(xí),通過(guò)各種形式的讀來(lái)識(shí)記生字,理解課文內(nèi)容,感悟文中的感情。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀、體驗(yàn)、思考、想象、表達(dá),給學(xué)生提供充分的學(xué)習(xí)空間。
3.讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中,進(jìn)而開(kāi)發(fā)學(xué)生的智能,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
4.小組合作討論,提高學(xué)生的自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)課文的學(xué)習(xí),知道在遇到不如意的事情時(shí),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角度看待問(wèn)題。
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