語(yǔ)文A版五年級(jí)下冊(cè)《蘇武牧羊（第二課時(shí)）》語(yǔ)文教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　精讀課文，體會(huì)文中的人格特征與魅力，學(xué)習(xí)文章塑造人物和藝術(shù)手法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　分析人物性格

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　總結(jié)文章的表現(xiàn)手法

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生課前收集的資料

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　讓學(xué)生講《蘇武牧羊》的故事。讓學(xué)生思考蘇武到底是怎樣的一個(gè)人？

　�。ㄟ^(guò)渡）這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)《蘇武牧羊》。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道本文講的是漢朝蘇武出使匈奴，面對(duì)威脅利誘堅(jiān)守節(jié)操，歷盡艱辛而不辱使命的事跡，生動(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)“富貴不能淫，威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士的光輝形象。

　　作者是怎樣寫(xiě)這個(gè)人物的呢？