隨處可見的小小蒲公英，不論怎樣的環(huán)境，它們都能頑強地生長。學習也如此，要能適應不同的環(huán)境。

　　糾正壞習慣：不善于改變自己去適應不同的學習環(huán)境。

　　從小學到中學，從一所學校到另一所學校，環(huán)境都會發(fā)生變化，這都會對我們的學習或多或少地產(chǎn)生一些影響。

　　學習環(huán)境每天都在變，每個學生都可能遇到學習環(huán)境變化的問題，但是我們要以最大的努力去適應新的環(huán)境，這樣才能促進學習。

　　學習習慣

　　在日常的學習中，我們周圍可能發(fā)生一些微不足道的小變化，比如鄰桌換了一個調(diào)皮蛋、家里來了許多客人、屋子里鬧哄哄的……如何在每一種學習環(huán)境里都能應對自如而不受影響，是我們應關注和學習的。當環(huán)境發(fā)生變化后，我們應把握自己的實際情況，包括成績，性格等因素來確定適應學習環(huán)境的方法。如果周圍環(huán)境吵鬧不休，有些學生會采取鬧中取靜或轉移地點的辦法，在家里學習較為自由，那么學習的時候，就應想一些克服自由散漫的辦法，如給自己制訂一個明確的目標，給自己制訂一條嚴明的紀律……這些都是適應不同的學習環(huán)境的好辦法。

　　總之，環(huán)境變了，我們也要跟著變，并且還要采取靈活多變的方法來適應這些變化了的學習環(huán)境。

　　適應不同的環(huán)境成長是一種本領，而適應不同的學習環(huán)境也是一種可貴的本領。但時下卻有不少學生不具備這種適應不同學習環(huán)境的本領。一旦學習環(huán)境稍有變化，他們的學習狀態(tài).學習成績就會隨之變化�？梢哉f，學習環(huán)境每天都在變，每個學生都可能遇到學習環(huán)境變化的問題，因此，培養(yǎng)并保持適應學習環(huán)境的習慣是當務之急。

　　好成績指南針

　　我們應多出門，走進大千世界，觀日月星辰，看潮起潮落，增長見識，開闊眼界，開闊心胸，并培養(yǎng)自己臨危不亂、鎮(zhèn)定自若的氣魄。這樣，當面對新的學習環(huán)境時，就會顯得從容多了。