西師大版四年級(jí)下冊(cè)《牧場(chǎng)之國(guó)》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)本課生字，理解由生字組成的詞語。

　　2、有感情地朗讀課文，感受荷蘭 獨(dú)特的牧場(chǎng)風(fēng)光之美。

　　3、體會(huì)作者用生動(dòng)的語言所展示的詩情畫意，摘抄自己喜歡的詞句。

　　4、感受荷蘭美麗的風(fēng)光。引起小朋友的贊美和向往。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：了解課文的主要內(nèi)容，理清文章的結(jié)構(gòu)；通過朗讀，體會(huì)課文所展示的詩情畫意，并有意識(shí)地積累優(yōu)美詞句。

　　難點(diǎn)：將優(yōu)美的語言通過積極的想象變成美麗的生活畫面，激發(fā)學(xué)生對(duì)荷蘭風(fēng)光的憧憬之情。理解文章詞句，體會(huì)詞句的美、文章的美。

　　教學(xué)時(shí)間

　　2課時(shí)。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　一、說話練習(xí)，導(dǎo)入課文今天三分鐘說話的話題是“各國(guó)風(fēng)采”，說說你所了解的一些國(guó)家情況。

　　我也知道一個(gè)國(guó)家，它在歐洲西部，是一個(gè)水之國(guó)，花之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)，那就是荷蘭。它又叫尼德蘭，是一個(gè)低地之國(guó)。

　�。ò鍟�：牧場(chǎng)之國(guó)）

　　大家了解荷蘭嗎？請(qǐng)拿出課前搜集的資料說一說。荷蘭有著這么美麗的景色，今天我們就去游覽一下，去感受真正的荷 蘭。

　�。ó嬅嬲故竞商m風(fēng)景）