小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:文言文選段
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-12 17:19:53

小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:文言文選段
【甲】江雪
柳宗元
千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟說(shuō)笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
【乙】湖心亭看雪
張岱
崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拿一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。
到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大驚喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”
1、請(qǐng)找出下列各組加點(diǎn)字含義或用法相同的一項(xiàng)()(2分)
A、是日更定莫衷一是
B、更有癡似相公者更深夜色半人家
C、問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此旦日,客從外來(lái),與坐談
D、湖中焉得更有此人且焉置土石
2、請(qǐng)將文中畫(huà)線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。
翻譯:
3、【乙】文中敘寫(xiě)亭中奇遇時(shí)運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?表現(xiàn)了作者怎樣的感受?
4、
。1)從【甲】詩(shī)“獨(dú)釣寒江雪”和【乙】文中“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字,可以看出試問(wèn)作者怎樣的思想情懷和生活態(tài)度?(2分)
。2)《愛(ài)蓮說(shuō)》中也有含“獨(dú)”字且意蘊(yùn)相同的句子,請(qǐng)寫(xiě)出一句。(2分)
5、以上詩(shī)文都描寫(xiě)雪景和人物的活動(dòng),但描寫(xiě)手法和表達(dá)的情感卻不相同。下列賞析不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A、【甲】詩(shī)用烘托的手法,景為人設(shè),描畫(huà)出一個(gè)獨(dú)釣江雪的漁翁形象。
B、【乙】文用白描手法,勾勒寫(xiě)意,使西湖奇景與游者雅趣相互映照。
C、【甲】詩(shī)主要表達(dá)了作者懷才不遇的孤獨(dú)之感。
D、【乙】文主要表達(dá)了作者孤芳自賞的厭世之情。
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