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        北師大版四年級下冊《買文具》數(shù)學教案

        2019-06-13 17:42:31     

        北師大版四年級下冊《買文具》數(shù)學教案

          教學目標

          1.通過具體的生活情景,結合進行實際操作,了解小數(shù)乘法的意義。

          2.結合小數(shù)乘法的意義,能夠計算簡單的小數(shù)乘整數(shù)。

          教學重點

          了解小數(shù)乘法的意義。

          教學難點

          能計算出簡單的小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。

          教學方法

          引導、發(fā)現(xiàn)法。

          教學準備

          小黑板。

          教學過程

          一、情景導入,呈現(xiàn)目標。

          1.回顧整數(shù)乘法 的意義:(求幾個相同加數(shù)相加的和的簡便運算。)

          2.3×4 表示什么意思?

          0.2× 4表示什么意思?組內(nèi)交流,全班交流。

          3.創(chuàng)設情境,提 出問題。創(chuàng)設商店一角的情境,引導學生提出數(shù)學問題。然后對“買4塊橡皮需要多少錢?”展開討論。

        來源:網(wǎng)絡資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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