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        歷史典故:仁宗愛育黎拔力八達(dá)的故事

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-30 23:16:14

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        歷史典故:仁宗愛育黎拔力八達(dá)的故事

          公元1307年,元成宗鐵穆兒病死,海山即位,是為元武宗。海山為了感謝為在爭奪皇位中立下汗馬功勞的弟弟愛育黎拔力八達(dá),便將他立為“皇太子”,從而確定了愛育黎拔力八達(dá)合法的皇位繼承人資格。

          愛育黎拔力八達(dá)年少時(shí),祖母闊闊真便為他選定漢族儒學(xué)名士李孟做老師。在李孟的耐心指點(diǎn)下,愛育黎拔力八達(dá)深受儒學(xué)的熏陶。10年后,愛育黎拔力八達(dá)學(xué)有所成,鋒芒初露,這時(shí)鐵穆兒身患重病,不理朝政,皇后卜魯罕獨(dú)攬大權(quán)。她擔(dān)心愛育黎拔力八達(dá)爭奪皇位,于是下令愛育黎拔力八達(dá)跟隨生母答己離開大都,到懷州(今河南沁陽)去居住。3年后,元成宗病死,愛育黎拔力八達(dá)得知消息后,立即趕赴大都,殺掉左丞相阿忽臺(tái)和安西王阿難答等人,為元武宗海山的即位掃清了障礙,并擁立其為帝,因此,海山才如此感謝弟弟愛育黎拔力八達(dá),才將他立為皇太子。

          愛育黎拔力八達(dá)成為太子后,在提倡儒學(xué),招攬人才等方面做出努力。他派人四處求尋儒家經(jīng)典,讓人節(jié)譯《大學(xué)衍義》一書,賜予左右蒙古大臣。之后,征得哥哥贊同,建成了白成宗起開始興建而一直沒有建成的國子監(jiān)學(xué),培養(yǎng)和選拔人才。

          公元1311年,元武宗海山病死,對哥哥武宗生前的做法早就不滿的愛育黎拔力八達(dá)決定先以皇太子身份執(zhí)政,整頓吏治,振興先祖舊業(yè)。他宣布廢除武宗設(shè)立的尚書省,恢復(fù)原來的中書省,并以禍國殃民等罪名,將丞相脫虎脫、三寶奴、平章樂實(shí)、右丞保八等人處死。接著,任命原云南行省左丞相鐵木迭兒為中書右丞相,太子詹事完澤、集賢大學(xué)士李孟為平章政事,又將元世祖忽必烈時(shí)期熟諳政務(wù)的老臣召至京城任職,初步組成中書省班子。與此同時(shí),他下令恢復(fù)各地的行中書省,懲治地方贓官污吏,嚴(yán)禁諸王、貴戚的擾民行為。采取了這些措施以后,他才即位稱帝。

          仁宗即位后,仁宗認(rèn)為尊孔崇儒,以儒家的倫理綱常作為統(tǒng)治思想是治國安邦的大計(jì),因此在李孟等漢人儒臣的輔佐下,確立了尊孔崇儒,推行“漢法”的政治方針,并一再勉勵(lì)蒙古大臣了解和掌握儒學(xué)要旨和漢人政治。

          愛育黎拔力八達(dá)深知,國家昌盛的重要保證是人才的選拔與培養(yǎng)。因此他委托李孟掌管國子監(jiān),規(guī)定國子生名額為300人,另外增加20名陪堂生。并極力提倡大臣薦賢舉能,廣招人才,即便是出身平民百姓,只要德才兼?zhèn),也可以任命他們?dān)任各級官職。

          世祖、成宗和武宗都有過實(shí)行科舉制度的打算,但都沒有付諸實(shí)施,直到元仁宗時(shí),科舉制度才得以實(shí)施。公元1313年,仁宗下令正式實(shí)行科舉,規(guī)定科舉考試每3年舉行一次,分為鄉(xiāng)試、會(huì)士、殿試三道;蒙古、色目人與漢人、南人分別考試出榜。在考試科目方面,蒙古、色目人試二場,漢人、南人試三場,命題則以“四書五經(jīng)”為主。仁宗在位期間,共舉行過兩次科舉考試,第一次是在公元1315年,取進(jìn)士56人,第二次是在公元1318年,取進(jìn)士50人。

          在推行“漢法”政治的同時(shí),仁宗也沒有放棄經(jīng)濟(jì)改革,但他所推行的改革,最終換來的是失敗的結(jié)局。在他即位后不久,就下令廢除“至大銀鈔”和“至大通寶”,恢復(fù)使用中統(tǒng)鈔和至元鈔,力圖緩和政府的財(cái)政危機(jī)。但他的改革猶如杯水車薪,解決不了問題,他所進(jìn)行的貨幣改革還是以失敗而告終。愛育黎拔力八達(dá)又決定采用漢人傳統(tǒng)的理財(cái)方法經(jīng)理田賦。公元1314年,他分別派官員到江浙、江西、河南三省核查田地畝數(shù),理算租稅錢糧,以增加政府財(cái)源。這就是所謂的“延佑經(jīng)理”。但此項(xiàng)改革遭到貴族及官吏的抵制,賦稅改革也告失敗。

          公元1320年,身心疲憊的元仁宗愛育黎拔力八達(dá)去世,時(shí)年36歲。

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