4.認(rèn)讀生字“海、睡”

　�。�1）三點(diǎn)水與什么有關(guān)？你還知道那些三點(diǎn)水旁的字？

　　（2）認(rèn)識(shí)“目字旁”。

　�。�3）“睡”是形聲字。

　　5.借助詞語，完整說話。

　　“老師、同學(xué)、大海、遠(yuǎn)足、睡不著”將剛才的兩個(gè)問題，連起來回答。

　�。ㄒ粋�(gè)小朋友因?yàn)槊魈煲�和老師、同學(xué)去大海邊遠(yuǎn)足，晚上怎么也睡不著。）

　　6.學(xué)習(xí)生字“那、真、嗎、什、才、亮”。

　�。�1）交流識(shí)字方法。

　�。�2）生活中識(shí)字（真：語文書上有“讀書真快樂”，我們認(rèn)識(shí)了“真”。）

　�。�3）換偏旁（媽--嗎，嗎是一個(gè)語氣詞，還有那些語氣詞？嗎、啊、呢、啦、吧……讀輕聲。）

　　（4）猜字謎（涼亭下擺茶幾。--亮

　　一個(gè)人站在十字架旁。--什）