小學語文文言文閱讀練習題及答案：誠意伯劉公行狀

　　誠意伯劉公行狀

　　黃紀善

　　公諱表，字伯溫，處州青田人， 年十四，入郡庠，習學業(yè)，為文有奇氣。凡天文、兵法諸書，過目洞識其要，舉進士，安公曼碩見公，謂人曰：“此魏徵之流，而英特過之，乃濟時器也。”

　　江西行省大臣雅軔公才略，辟為掾。后與幕官議事不合，遂投劾去。居青田山中，著《郁離子》。未幾，總制官孫炎以上個遣使聘公，遂由間道詣金陵。會陳友諒入寇，或謀以城降；或以鐘山有王氣，欲奔據(jù)之。公獨張目不言。上召公入，公奮曰：“先斬主降議及奔鐘山者，乃可破賊爾！“上曰：“計將安出？”公曰：“如臣之計，莫若傾傾府庫開至誠以固士心，然則取威制敵，王業(yè)成也。”上用公策，斬獲千萬。

　　洪武元年正月，上幸鳳陽，使公居守。公志在澄清天下，巧言于上曰：“宋元以來，寬縱日久。當使紀綱振肅，而后恵政可施也。”乃令憲司糾察諸道，彈劾無所避。公案劾中書省都事李彬侮洼等事，罪當死。丞相李善長余愛彬，乃請緩其事。公不聽，遣官賁奏詣行在。上從公議，處彬死刑。公承旨，即斬之，由是與李公大忤。比上回京，李公訴之，遂辭歸。

　　上召公赴京師，敘公勛伐。賚賜甚厚，累欲進公爵，公曰：“陛下乃天授，臣何敢貪天之功，圣恩甚厚，榮顯先人足矣。”遂固辭。上知其至誠，不強也。授弘文館學士，封誠意伯。洪武八年正月，舊疾愈增，遣使馳驛送公還鄉(xiāng)里。居家一月而薨。

　　公生平剛毅，慷慨有大節(jié)。每論天下安危，則義形子色。然與人游，坦然無間阻。至于義所不直，無少假借，雖親之者以此。公初與同郡葉公景淵、金華宋公景濂同出處，有通家之好。至于居官任政，則各行其志，俱以功名顯予世，而公與宋公又以文章為當代首稱云。

　　6．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)

　　A. 江西行省大臣雅知公才略　　雅：一向

　　B. 遂由間道詣金陵　　間道： 小路

　　C. 遣官賁奏詣行在　　賁： 抄寫

　　D. 由是與李公大忤　　忤： 不和

　　7．下列對文中相關內容的解說，不正確的一項是(3 分)

　　A. 庠：古代的學校，也特指鄉(xiāng)學。

　　B. 行在：天子所在的地方，也專指天子巡行所到之地。

　　C. 驛：供傳遞公文的人中途休息、換馬的地方，也指供傳遞公文用的馬。

　　D. 大節(jié)： 指的是一個人通常表現(xiàn)出來美好的品質。

　　8. 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

　�。�1）莫若傾府庫開至誠以固士心，然則取威制敵，王業(yè)成也。

　　（2）至于義所不直，無少假借，雖親之者以此。

　　9．根據(jù)文章第三、四段，概括劉基在“居官任政”方面的特點。(不超過40個字) (4分)

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