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2019-08-01 19:10:24 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語(yǔ)文 三年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
“每一個(gè)張開的喙都舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。
“鳥要準(zhǔn)備歌唱了。”
父親和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來。
根據(jù)學(xué)生匯報(bào)小結(jié):父親對(duì)鳥睡覺、起床、呼吸、歌唱等生活習(xí)性非常了解,從而判斷這句話是正確的。(板書:知鳥性)
講解13、14、15自然段只有前引號(hào)沒有后引號(hào),因?yàn)檫@是父親一個(gè)人說的話。
、诟赣H很善于觀察。
這條判斷是正確的。
根據(jù)學(xué)生回答,引導(dǎo)關(guān)注課文1--6自然段,用“--”劃出描寫父親善于觀察的句子和詞語(yǔ),抓住“上上下下”、“望了又望”、“聞了又聞”等關(guān)鍵詞句談理由,初步感知父親觀察非常仔細(xì)、全面、認(rèn)真。(板書:看 知鳥動(dòng) 聞 知鳥味)
、鄹赣H熱愛自然。
這個(gè)判斷是正確的。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注第18-19段,了解父親為鳥的快樂而快樂?梢娝麩釔鄞笞匀。再聯(lián)系全文看,父親喜歡樹林和鳥,了解鳥的習(xí)性,表現(xiàn)了他對(duì)自然的熱愛。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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