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        小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:綠蔭齋古桂記

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-19 15:34:45

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        小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:綠蔭齋古桂記

          綠蔭齋古桂記

         。ㄇ澹┐髅

          ①距虎丘三里而近,有朱氏園林,蓋昔朱某翁先生之所創(chuàng)也。園昔為田為圃,先生買(mǎi)而為園。園之大二百畝,凡費(fèi)金錢(qián)數(shù)萬(wàn)。其間竹木水石、亭榭樓閣,重疊映帶,極一時(shí)之盛。先生垂沒(méi)而園分授諸子。于是其季子某間其東隔之綠蔭齋,以讀書(shū)其間,而時(shí)時(shí)召集門(mén)友賦詩(shī)飲酒,自是朱氏之園惟綠蔭齋為最著。

         、邶S之東有古桂一株,蓋百余年物,其枝四面分披而下,其中可坐數(shù)十人。每花開(kāi),召客宴集其下,綠葉倒垂,繁英密布,如幄之張,加藩之設(shè),風(fēng)勁花落,拂襟縈軸。行酒者傴而入,繞樹(shù)根而周,客無(wú)不歡極情嘆而去。

         、厶鞓(biāo)嘗導(dǎo)余游遍園中,臺(tái)榭多傾圮矣,水或涸而石或頹矣,竹木存者十不及一二矣,苔生于牖,草環(huán)于亭,非復(fù)曩日之盛。而園中故有七松草。七松者,有松七株,蓋宋、元時(shí)物。數(shù)里外望之,挺然離立云表。自先生沒(méi)而七松地屬某氏,某氏斧以為薪,存者僅一株,差小,以隔于朱氏之垣得免焉。嗚呼!物理之盛衰,何常之有?良材異質(zhì)辱于匹夫之手者多矣!吾悼七松,所以幸古桂之遇也。

          22.概括第①段中“自是朱氏之園惟綠蔭齋為最著”中的“是”指的是什么? (2分)

          23.第②段畫(huà)線句對(duì)景物的描寫(xiě)很有特色,試對(duì)其進(jìn)行賞析。 (2分)

          24.本文題名為《綠蔭齋古桂記》,為何要在第①段寫(xiě)“朱氏園林”?(3分)

          25.下列對(duì)“以隔于朱氏之垣得免焉”理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(2分)

          A.因?yàn)楸粩R在朱家的院子內(nèi)才免于被砍為柴。

          B.把它與朱家的圍墻相隔得以免于被砍為柴。

          C.因它被阻隔在朱家圍墻的外面才得以幸免。

          D.把它阻隔在朱家圍墻的外面從而得以幸免。

          26.閱讀全文,概括本文的主旨。(4分)

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