滬教版三年級上冊《除法的應(yīng)用》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：課本第44頁

　　教學(xué)目標

　　1、能夠?qū)⒂杏鄶?shù)的除法應(yīng)用于實際情節(jié)以解決問題。

　　2、會根據(jù)具體情況，正確地對有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果進行“進一”或“去尾”處理。

　　3、會正確運用有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果的不同處理方法，解答實際生活中的簡單應(yīng)用問題。

　　教學(xué)重點、難點

　　根據(jù)具體情況，正確地對有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果進行“進一”或“去尾”處理。

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　談話引入：現(xiàn)在是什么季節(jié)？（秋天）是呀，秋天是一個豐收的季節(jié)，在動物王國里，小動物們種下的水果也獲得了大豐收�？�，它們正忙著包裝呢，還準備選一部分送給它們的國王呢！我們一起去看看怎么樣！

　　二、基本練習(xí)

　　1、解決小動物裝水果的問題

　　看，小猴家桃子豐收了、小熊家柿子豐收了、小象家香蕉豐收了。

　�。�1）出示三堆水果：桃子30個，柿子32個，香蕉27根，桃子每籃裝5個，柿子每籃裝9個，香蕉每籃裝6根，看圖，你得到了什么信息，能提出什么數(shù)學(xué)問題？