人教版五年級上冊《小數(shù)乘、除法復(fù)習(xí)課》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：教材P113第1題及練習(xí)二十五第2、3、13、14、21題。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識與技能：幫助學(xué)生建構(gòu)小數(shù)乘法的知識網(wǎng)絡(luò)，并能理清各知識點之間的聯(lián)系。能熟練、正確地進行筆算小數(shù)乘法，按照要求截取積的近似值，并能解答有關(guān)的小數(shù)乘法應(yīng)用題。

　　過程與方法：通過題組練習(xí)，進一步培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和概括能力；通過小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會交流，相互評價，提高學(xué)生的合作意識和數(shù)學(xué)交流表達能力。

　　情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生良好的計算習(xí)慣，提高計算正確率及速度，更深刻知道積與因數(shù)的聯(lián)系。

　　教學(xué)重點：通過合作題組練習(xí)，使學(xué)生自我意識中建立小數(shù)乘法的知識網(wǎng)絡(luò)，并能準(zhǔn)確地用數(shù)學(xué)語言表達各個知識點 ，在思維中理清各知識之間的聯(lián)系。

　　教學(xué)難點：深刻理清積與因數(shù)的聯(lián)系及培養(yǎng)合作意識和數(shù)學(xué)交流表達能力。

　　教學(xué)方法：復(fù)習(xí)歸納，質(zhì)疑引導(dǎo)；練習(xí)體驗，小組交流。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體。

　　教學(xué)過程

　　一、  回顧本單元的主要知識點--學(xué)生課前整理。

　　1．小組交流：本單元我們學(xué)了哪些內(nèi)容？

　　2.小組匯報，結(jié)合匯報引導(dǎo)復(fù)習(xí)本單元主要知識

　�。�1）說一說小數(shù)乘法的計算方法，計算時要注意什么？

　�。�2）如何簡算？舉例說明

　�。�3）怎么求積的近似數(shù)