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        人教版(新起點(diǎn))三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 2《My Body(Let's Spell)》(2)

        2019-09-14 15:21:04     下載試卷     標(biāo)簽:人教版(新起點(diǎn))英語(yǔ) 三年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)

          (4) 帶領(lǐng)學(xué)生做拼讀練習(xí),如:

          e . t→et

          j . et→ jet,    p . et→ pet,    w . et→ wet;

          e . d→ ed

          b . ed→ bed,    r . ed→ red, T . ed→ Ted。

          (5) 教師再出示一些含et, ed的“單詞”,讓學(xué)生嘗試拼讀,如:bet, fet, get, let, met, net, set, vet; fed, hed, led, med, ned, sed, Ted, wed, zed等。

          Tip:在做拼讀練習(xí)的時(shí)候,偶爾用一些在英語(yǔ)中并不存在、但符合發(fā)音規(guī)律的“單詞”是可以接受的。

          (6) 拓展練習(xí):請(qǐng)學(xué)生根據(jù)以上練習(xí),有節(jié)奏地補(bǔ)充說(shuō)出更多的含e的單詞。如:

          e . n→ en→ t . en→ ten;

          e . p→ ep→ p . ep→ pep等。

          Tip:教師可以用小鼓打節(jié)奏,讓學(xué)生根據(jù)節(jié)奏來(lái)練習(xí)拼讀(或有節(jié)奏地敲打桌子,或拍手也行)。教師也可以從網(wǎng)絡(luò)上找一些字母組合發(fā)音的兒歌,作為補(bǔ)充材料來(lái)增加學(xué)生的輸入量。

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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