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        人教版(新起點)三年級英語上冊教案設(shè)計Unit 5《Clothes(Fun Time)》(2)

        2019-09-14 15:42:19     下載試卷     標簽:人教版(新起點)英語 三年級上冊 英語教案設(shè)計

          (2) 出示服裝類單詞卡片,請學(xué)生認讀。

          (3) 出示四個不同的季節(jié)圖片,與學(xué)生交流:What should I wear (in this season)?

          2. 學(xué)習(xí)新知

          (1) 在熱身復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)與學(xué)生討論冬季穿什么衣服時會說到sweater,與學(xué)生討論為什么冬季穿毛衣,引導(dǎo)學(xué)生摸摸自己穿的sweater,感受它的質(zhì)地。教師邊摸著衣服邊說:It‘s made of wool. 再多出示一些羊毛服裝讓學(xué)生摸質(zhì)地,如羊毛圍巾,羊毛手套等。出示山羊、羊毛、毛線、毛衣的鏈狀圖幫助學(xué)生理解:It’s made of wool。

          (2) 教師分別拿出一些絲質(zhì)和純棉的服裝請學(xué)生猜一猜是由什么原料制成的。如絲質(zhì)圍巾,純棉背心等,請學(xué)生摸一摸,體會不同質(zhì)地的衣物的不同感覺。教師引導(dǎo)學(xué)生用It‘s made of ... 表達衣服的質(zhì)地。同樣用鏈狀圖展示從原料到服裝成品的過程,幫助學(xué)生理解語言。

          (3) 請學(xué)生試著認讀A項的文字,嘗試理解文字內(nèi)容。

          (4) 跟讀錄音,模仿發(fā)音,認讀句子。

          (5) 教師可編寫一個簡單的小練習(xí),即衣服與質(zhì)地連線的練習(xí),檢測學(xué)生是否理解。

          B. Let’s make.

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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