師生進(jìn)行對(duì)口令練習(xí)，復(fù)習(xí)8的乘法口訣。

　　二、自主探究。

　　1、課件出示教材第77頁例4的圖，學(xué)生觀察圖，說說圖中有什么？

　　師：這是一條漂亮的花邊，長(zhǎng)16厘米，如果我們把花邊平均剪成2段，第段長(zhǎng)多少厘米？平均剪成8段呢？

　　學(xué)生小組交流后完成書上的填空，指名說說是怎么想的？

　　2、小結(jié)：把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少，用除法計(jì)算。在計(jì)算除法的時(shí)候，我們應(yīng)該想相關(guān)的乘法口訣，幫助我們進(jìn)行計(jì)算。

　　三、鞏固練習(xí)

　　1、“想想做做”第1題。

　　學(xué)生獨(dú)立一組一組地完成，時(shí)間兩分鐘。

　　完成后引導(dǎo)學(xué)生觀察，每組的三道題有什么聯(lián)系。

　　2.學(xué)生兩人一組完成“想想做做”第2題。

　　3.學(xué)生獨(dú)立完成“想想做做”第4題，完成后交流每組的兩道題有什么相同和不同之處？