2、游戲：奪紅旗---“想想做做”第3題。

　　男同學(xué)做左邊的5題，女同學(xué)做右邊的5題，比一比看誰(shuí)能奪得紅旗。交換題目，再比一次。

　　四、課堂總結(jié)

　　通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？

　　板書設(shè)計(jì)：

　　乘除兩步計(jì)算和練習(xí)十四

　　乘除兩步計(jì)算的運(yùn)算順序是按從左往右計(jì)算的。

　　教學(xué)反思：

　　只有在較好地掌握表內(nèi)乘、除法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行乘除兩步計(jì)算的教學(xué)，才能使學(xué)生更好地掌握運(yùn)算順序，更好地用口訣求商、求積。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)具有連加、連減兩步計(jì)算的經(jīng)驗(yàn)，所以從左往右地依次進(jìn)行計(jì)算這樣的運(yùn)算順序，學(xué)生大部分掌握得很好。但是在具體計(jì)算過(guò)程中，因粗心等原因可能造成的失誤，會(huì)導(dǎo)致結(jié)果不正確，所以對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，必須貫穿教學(xué)始終。

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新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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