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2019-09-19 20:14:58 下載試卷 標簽:蘇教版數(shù)學 五年級上冊 數(shù)學教案
3.交流在比較過程中所遇到的困難,說說你是用什么辦法來解決這樣的困難。
3.全班交流。
預設:我們發(fā)現(xiàn)在比較男、女生人數(shù)、總?cè)藬?shù)的時候,看四張統(tǒng)計表比較麻煩,可以把這四張表合并起來。
預設:組別、性別、人數(shù)、合計
4.導學單2:
。1)觀察:這張統(tǒng)計表與原來的統(tǒng)計表有何不同?
。2)填寫:根據(jù)原有的統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),嘗試將統(tǒng)計表填寫完整。
。3)思考:如何求“總計”?你有幾種不同的方法?
5.小組交流。
交流內(nèi)容:
(1)比較新統(tǒng)計表與原統(tǒng)計表的區(qū)別。
(2)說說“總計”是怎么求的?有幾種不同的方法。
6.全班交流。
認識表頭、總計
導學要點:
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