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        部編版二年級語文上冊《一封信》第一課時教案

        2019-09-21 14:49:51     下載試卷     標簽:人教版 二年級上冊 語文教案

          一封信

          教學目標:

          1.學會本課的生字新詞。培養(yǎng)學生聯(lián)系上下文理解詞語的能力。

          2.理解課文內(nèi)容,對比露西的前后兩封信,想想你更喜歡哪封信呢? 學會語言的運用技巧。

          3.繼續(xù)培養(yǎng)學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。

          教學重點: 引導學生多種方法識字,規(guī)范書寫生字,有感情地朗讀課文。

          教學難點

          1.初步體會當說話人在話語后面時的標點符號的使用方法。

          2.懂得在親人面前要報喜不報憂的道理。

          教學時間:2課時

          教學過程:

          第一課時

          一、口語訓練

          二、導入課題

          談話激趣導入。

          1.師:孩子們寫過信嗎?在寫信的時候,你們一般會告訴朋友或親人一些什么事情?

          2.揭示課題:一封信。

          三、探究新知

         。ㄒ唬┏踝x課文,識寫生字。

          1.根據(jù)自讀提示,學生自讀課文。

          師: 這個故事就藏在課本的第 35 頁, 讀之前看看老師給大家的小提示。

         。1)自由大聲地朗讀課文,努力把課文讀通順。讀準字音、讀通句子, 把我會認的字畫上圓圈。難讀的地方多讀幾次。

          (2)再讀,想一想課文講了一件什么事?

          2.識記生字。

         。1)帶拼音認讀生字。

          大家看,這里有這么多信封,只要孩子們能將上面的生字讀正確,我們就能順利地將信封打開。你能叫出它們的名字嗎?借助拼音讀一讀吧!

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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