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        部編版三年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作5》語(yǔ)文教案(2)

        2019-09-26 14:26:21     下載試卷     標(biāo)簽:部編版語(yǔ)文 三年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)

          (三)老師發(fā)現(xiàn)有的小組交流得特別充分,而且有的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了一些特別有趣的植物。

          1.指名讓學(xué)生說(shuō)出發(fā)現(xiàn),然后其他學(xué)生提問(wèn),發(fā)現(xiàn)者解釋。

          2.老師適時(shí)介紹自己的發(fā)現(xiàn)。

          3.你還知道哪些有意思的植物嗎?(學(xué)生回答。)

          小結(jié):同學(xué)們,大千世界,真是無(wú)奇不有,如果我們有機(jī)會(huì)親自去觀察、去發(fā)現(xiàn)這些有趣的植物,該多好!

          二、總結(jié)下課。

          同學(xué)們,從天到地,從地到天,世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物非常神奇,只要你是一個(gè)善于觀察的孩子,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。這一節(jié)課就上到這里,下課。

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          教學(xué)反思:

          學(xué)生匯報(bào)自己的觀察,將重點(diǎn)都定在了發(fā)現(xiàn)一詞上,大家都很積極,好像爭(zhēng)著比誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)最多最奇,但把“觀察中”忽視了,而怎么觀察到的,自已觀察時(shí)所做了什么,這個(gè)過(guò)程學(xué)生卻大多數(shù)都是只字不提。引導(dǎo)學(xué)生將自已是如何觀察到的,及觀察時(shí)自已是否認(rèn)真等過(guò)程說(shuō)了出來(lái),這就為觀察的內(nèi)容提供了真實(shí)性的證詞。

         

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