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        小學數(shù)學中最易混淆的15條基礎概念(九)

        來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-10-15 13:59:38

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        小學數(shù)學中最易混淆的15條基礎概念(九)

          “路程”就是“距離”嗎?

          這兩個詞在許多老師的教學語言中是替代使用的,其實不然。

          “路程”是指從一個地點到另一個地點所經(jīng)過路線的長度;而“距離”則指連接兩個地點而成的直線段的長度。

          “路程”所經(jīng)過的路線可以是曲形線,也可以是直形線,還可能是折形線。

          一般情況下,兩個地點之間的“路程”要大于它們之間的“距離”,只有當兩個地點之間的路線為直線時,路程和距離才相等。

          雖然老師們都知道這個等式是成立的,但我們的學生卻沒有相應的知識儲備,怎樣繞開”極限”尋找能為小學生所理解和接受的證明途徑。

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