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        小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:元史·李昶傳

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-11-15 10:32:46

        智能內(nèi)容

        小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:元史·李昶傳

          李昶,字士都,東平須城人。昶穎悟過人,讀書如夙習(xí),無故不出戶外,鄰里罕識(shí)其面。初從父入科場(chǎng),儕輩少之,譏議紛紜,監(jiān)試者遠(yuǎn)其次舍,伺察甚嚴(yán)。昶肆筆數(shù)千言,比午,已脫稿。釋褐,授征事郎、孟州溫縣丞。正大改元,超授儒林郎、賜緋魚袋、鄭州河陰簿。三年,召試尚書省掾,再調(diào)漕運(yùn)提舉。

          國兵下河南奉親還鄉(xiāng)里行臺(tái)嚴(yán)實(shí)辟授都事改行軍萬戶府知事實(shí)卒子忠濟(jì)嗣升昶為經(jīng)歷。居數(shù)歲,忠濟(jì)怠于政事,貪佞抵隙而進(jìn)。昶言于忠濟(jì)曰:“比年內(nèi)外裘馬相尚,飲宴無度,庫藏空虛,百姓匱乏,若猶循習(xí)故常,恐或生變。惟閣下接納正士,黜遠(yuǎn)小人,去浮華,敦樸素,損騎從,省宴游,雖不能救已然之失,尚可以弭未然之禍。”時(shí)朝廷裁抑諸侯,法制寢密,忠濟(jì)縱侈自若。昶以親老求解,不許。俄以父憂去官,杜門教授,一時(shí)名士若李謙、馬紹、吳衍輩,皆出其門。

          歲己未,世祖伐宋,次濮州,聞昶名,召見,問治國用兵之要。昶上疏,論治國,則以用賢、立法、賞罰、君道、務(wù)本、清源為對(duì);論用兵,則以伐罪、救民、不嗜殺為對(duì)。世祖嘉納之。明年,世祖即位,召至開平,訪以國事,昶知無不言,眷遇益隆。世祖嘗燕處,望見昶,輒斂容曰:“李秀才至矣。”其見敬禮如此。

          至元元年,遷轉(zhuǎn)之制行,減并路、府、州、縣官員,于是謝事家居。五年,起為吏禮部尚書,品格條式、選舉禮文之事,多所裁定。凡議大政,宰相延置上座,傾聽其說。六年,奸臣阿合馬議升制國用使司為尚書省,昶請(qǐng)老以歸。七年,詔授南京路總管兼府尹,不赴。八年,授山東東西道提刑按察使,務(wù)持大體,不事苛細(xì),未幾致仕。二十二年,昶年已八十三,復(fù)遣使征之,以老疾辭,賜田千畝。二十六年卒,年八十有七。

          (節(jié)選自《元史·李昶傳》)

          9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

          A.釋褐,授征事郎          釋褐:脫掉粗布衣服,指做官

          B.省宴游                   。盒盐

          C.世祖伐宋,次濮州         次:駐扎

          D.復(fù)遣使征之               征:征召,朝廷征用人才

          10.下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是

          A.忠濟(jì)怠于政事                                   奉晨昏于萬里

          B.貪佞抵隙而進(jìn)                                   門雖設(shè)而常關(guān)

          C.則以用賢、立法、賞罰、君道、務(wù)本、清源為對(duì)     欲茍順?biāo)角,則告訴不許

          D.以老疾辭                                       臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇

          11.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是

          A.國兵下河南/奉親還鄉(xiāng)/里行臺(tái)嚴(yán)實(shí)辟授都事/改行軍萬戶府知事/實(shí)卒子忠濟(jì)嗣/升

          昶為經(jīng)歷

          B.國兵下河南/奉親還鄉(xiāng)里/行臺(tái)嚴(yán)實(shí)辟授都事改行軍/萬戶府知事/實(shí)卒/子忠濟(jì)嗣/升昶為經(jīng)歷

          C.國兵下河南/奉親還鄉(xiāng)里/行臺(tái)嚴(yán)實(shí)/辟授都事/改行軍萬戶府知事/實(shí)卒/子忠濟(jì)嗣/升昶為經(jīng)歷

          D.國兵下河南/奉親還鄉(xiāng)里/行臺(tái)嚴(yán)實(shí)辟授都事/改行軍/萬戶府知事/實(shí)卒子忠濟(jì)/嗣升昶為經(jīng)歷

          12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

          A.李昶從小聰明過人。讀新書文如同過去經(jīng)常學(xué)習(xí)的一般熟悉。參加科舉考試時(shí)能一上午奮筆寫數(shù)千字。

          B.李昶能積極進(jìn)善言。他極力勸說懶于處理政事的嚴(yán)忠濟(jì)接納忠正之士,罷黜疏遠(yuǎn)奸邪小人。

          C.李昶聰明懂禮,即便皇帝閑居退朝,他見了也都非常禮敬。因此世祖常高興采納他的疏諫,向他詢問國事。

          D.李昶才干非凡,官員的品級(jí)和選舉,朝廷的禮儀,很多是他裁定的。宰相常請(qǐng)他商議朝廷大事。

          13.把下面文言文語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

          悅親戚之情話,樂琴書以消憂。(3分)

          外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。(2分)

          雖不能救已然之失,尚可以弭未然之禍。(3分)

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