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2020-01-27 21:54:08 下載試卷 標簽:小學六年級 六年級下冊 語文教案
六年級下冊語文《真理誕生于一百個問號之后》教案
教學目標:
知識與技能
1、掌握多音字“轉”的讀音及 “鍥”、“誕”等字的寫法。
2、能聯(lián)系上下文理解含義深刻的詞語和句子。體會文本語言及標點符號生動,準確的特色。
過程與方法
1、組織學生研究三個具體事例,引導學生自讀自悟,體會文中所表達的科學精神,培養(yǎng)學生總結歸納的能力。
2、結合生活實際,培養(yǎng)學生善于觀察,善于發(fā)問、不斷探索、鍥而不舍的科學精神。
六年級下冊《真理誕生于一百個問號之后》教案設計
情感與態(tài)度
教育學生懂得“只要善于觀察,不斷發(fā)問、鍥而不舍地追根求源,就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理”的科學規(guī)律,增強自己發(fā)現(xiàn)真理的信心和勇氣。
教學重點:
能從具體事例中理解“真理誕生于一百個問號之后”的含義。
教學難點:
培養(yǎng)學生善于觀察,善于發(fā)問、不斷探索的科學精神。
課前準備:
1、教師準備與相關的課件。
2、鼓勵學生通過各種途徑查閱相關資料,做好預習。
教學過程:
一、導入新課,簡介作者
課前先把課題寫在黑板上,少寫一個“誕”字。
1、學習“誕”字。
2、初步理解課題。
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