新冠肺炎疫情期間給中小學生的居家生活學習建議10條
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2020-02-16 17:05:32

新冠肺炎疫情期間給中小學生的居家生活學習建議10條
這個春節(jié)假期
這一系列的變化,
或許讓同學們一時感到很不適應。
在這個非常時期,
如何能夠保持樂觀心態(tài),
科學面對疫情,
積極應對困難?
如何能讓自己變得更加堅強,
更加勇敢,
獲得成長和進步呢?
給中小學生的居家生活學習10條建議
01 保持健康生活方式,做好個人清潔衛(wèi)生
在疫情期間遵照少出門,戴口罩,勤洗手的原則,主動隔離,保持個人和居家的清潔衛(wèi)生。
要保持作息規(guī)律,保證睡眠時間,合理膳食均衡營養(yǎng),增強自己的免疫力和抗病毒能力。
02 坦然面對情緒變化,理解和接納負面情緒
在疫情壓力下,同學們可能會出現(xiàn)焦慮、恐慌、憤怒和煩躁等各種不良情緒,這是人面對應激事件的正常心理反應,是機體自我保護的體現(xiàn),越是壓抑和否認,就越是容易被情緒支配。
面對負面情緒,同學們不必過于敏感和緊張,也無需否定自己的感受,積極理解和接納負面情緒的存在,才能更好地調節(jié)。
03 科學看待疫情防控,學習情緒調整方法
通過官方渠道了解防疫信息、有關科學知識以及疫情防控措施,積極配合疫情防控工作,做到不信謠、不傳謠。
學會一些簡單的心理調節(jié)方法,如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等來維護情緒穩(wěn)定,也可以通過運動、音樂、傾訴來轉移注意力,增加積極體驗。
04 開展室內鍛煉活動,保持良好身體狀態(tài)
結合自己的興趣和生活條件自主選擇活動方式,每天開展1小時左右的室內運動,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,還可以跳健身操、轉呼啦圈、踢毽子等。
適當的運動不僅可以消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,并且能夠促進大腦活動,既健身又悅心。
05 密切親友互動交流,做到隔離不隔心
家里可以利用電話、短信、微信等線上溝通平臺與同學交流、與親友保持聯(lián)系。
相互鼓勵與支持不僅能夠減輕孤獨感,也能增強戰(zhàn)勝疫情的信心,并增進彼此的情誼。
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