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2020-03-06 15:38:45 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語文 二年級(jí)下冊 教案設(shè)計(jì)
。1)“只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經(jīng)布滿汗珠,仍不肯休息。”
可抓住“興致勃勃”、“布滿汗珠”、“不肯休息”進(jìn)行理解和體會(huì),說說從這些詞語中體會(huì)到了什么。(植樹那么有興致,說明鄧小平爺爺喜歡勞動(dòng),“布滿汗珠”“不肯休息”說明小平爺爺干得認(rèn)真。)
。2)“鄧爺爺挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。”
抓住“挑選”、“小心”、“揮鍬”進(jìn)行品讀。
。ㄟ@是對(duì)小平爺爺植樹過程的描寫,從“挑選、小心”等詞語,看出鄧爺爺栽樹特別仔細(xì),選擇茁壯的樹苗,還要小心翼翼地放入坑中。)
。3)“他站到幾步之外仔細(xì)看看,覺得不很直,連聲說:‘不行,不行!’又走上前把樹苗扶正。”
抓住“仔細(xì)”、“連聲”等詞語進(jìn)行品讀。
。◤“仔細(xì)看看,連聲說”等詞語,說明鄧爺爺栽樹非常仔細(xì),一定要把小樹栽好、扶正才行。)
3.學(xué)習(xí)第5自然段
讀讀想想,學(xué)習(xí)第5小節(jié)
“今天,鄧小平爺爺栽種的柏樹已經(jīng)長大了,成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。”“美麗的風(fēng)景”美在哪里?
。溟L得茂盛、漂亮;是鄧小平爺爺親手栽種的;鄧小平爺爺為我們做出了好榜樣;很多人去參觀,懷念鄧小平爺爺……)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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