奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文
2020-03-07 18:34:20 下載試卷 標(biāo)簽:統(tǒng)編版語(yǔ)文 五年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
。1)引--選擇內(nèi)容。扼要寫出“讀”的內(nèi)容或直接引用原文重點(diǎn)語(yǔ)句,很快引出感的觀點(diǎn)和中心。
范例:我讀了《西游記》。孫悟空外出拜師學(xué)藝的那一段給了我極大的震撼。孫悟空為了學(xué)到真本領(lǐng)。跋山涉水,不辭辛苦的精神感動(dòng)了我。
。2)議--得出觀點(diǎn)。自己“感”的中心或觀點(diǎn)進(jìn)行分析議論,說(shuō)明道理。
范例:我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有不怕困難的精神。為了學(xué)習(xí)一門技能,我們就應(yīng)該像孫悟空一樣不畏艱險(xiǎn)。
。3)想--聯(lián)想生活。就議論的中心展開聯(lián)想,記敘某些典型事例。也可聯(lián)系社會(huì)和自己的生活抒發(fā)感受。
范例:有一回我要去上舞蹈課的時(shí)候,天突然下起了大雨。我沒有辦法了,只好跟舞蹈老師請(qǐng)假。其實(shí)我完全可以打傘去,打車去也可以。但是我退縮了。
。4)感--總結(jié)感想。結(jié)尾概括中心,總結(jié)全文,得出結(jié)論。結(jié)論可與開頭相照應(yīng),可歸納出結(jié)論性的意見,可強(qiáng)調(diào)某一重點(diǎn),可發(fā)出號(hào)召。
范例:無(wú)論學(xué)習(xí)什么技能,在求學(xué)的路上都應(yīng)該像孫悟空一樣不畏艱險(xiǎn)。只有這樣我們的將來(lái)才能和孫悟空一樣神通廣大。
4.再寫到讀后感的時(shí)候,“引--議--想--感”這四個(gè)步驟哪一個(gè)是重點(diǎn)步驟呢?哪一個(gè)環(huán)節(jié)需要詳寫呢?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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