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        人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《負(fù)數(shù)》教案(六)

        2020-05-26 21:15:18     下載試卷     標(biāo)簽:小學(xué)六年級(jí) 六年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案

        人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《負(fù)數(shù)》教案(六)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)   數(shù);知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

          2、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問(wèn)題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生 活的聯(lián)系。

          教學(xué)重點(diǎn):理解負(fù)數(shù)的意義。

          教學(xué)難點(diǎn):理解負(fù)數(shù)的意義及0的內(nèi)涵.。

          教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件1套。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,感知負(fù)數(shù)。

          師:同學(xué)們,寒假就要到了,你想好去哪里玩了嗎?為什么?

          生:我想去哈爾濱,因?yàn)槟抢锟匆姳裾埂?br />
          我想去海南,因?yàn)槟抢锉容^溫暖,還可以看見大海。

          師:下面我給大家介紹一位哈爾濱的朋友。(出示情景圖)大家請(qǐng)看……零下20℃是什么感覺呢?

          生:渾身哆嗦。ㄗ鰝(gè)動(dòng)作)

          師:雖然冷但是我們可以欣賞到美麗的冰雕!(出示圖片)了解了哈爾濱的天氣,下面我們一起來(lái)看一下其他城市的天氣情況。誰(shuí)能給大家播報(bào)一下呢?

          生:……

          師:你是從哪里聽到這種讀法的?生:天氣預(yù)報(bào)。

          師:下面我們來(lái)一起看一下這些溫度。你發(fā)現(xiàn)了什么?

          “-”叫做負(fù)號(hào)。在一個(gè)數(shù)前面添加了“-”就叫做負(fù)數(shù)。今天我們就一起學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)。

          二、探究氣溫中的正數(shù)和負(fù)數(shù),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)。

          師:人們通常用什么工具測(cè)量溫度?生:溫度計(jì)。

          師:(出示溫度計(jì)模型)你對(duì)溫度計(jì)了解多少呢?

          1、你了解溫度計(jì)的什么知識(shí)?

          生1:每格代表1℃

          生2:溫度計(jì)可以表示零上的溫度,也可以表示零下的溫度。

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