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        統(tǒng)編版五年級語文上冊第一單元《落花生》教案(三)(2)

        2020-07-21 18:13:11     下載試卷     標簽:小學五年級 五年級上冊 語文教案


          二、重點學習議花生,懂得做人的道理。

          1.默讀第三段,思考:一家人是怎樣議論花生的好處的?

         。1)指名回答。

         。2)分角色朗讀課文,討論回答思考題。

          2.兄妹們所說的花生的好處是顯而易見的,父親指出的卻是花生常常被人忽視的一個特點。父親對花生作了幾次議論?幾次議論有什么不同?

         。1)齊讀父親的第一次議論。

          思考:父親是怎樣通過說明花生最可貴之處的?

         。ǜ赣H把花生和桃子、石榴、蘋果相比較。通過果實的樣子、果實結(jié)出時的位置來比較說明花生最可貴之處的)

          抓住關(guān)鍵詞語“埋在地里”“鮮紅嫩綠”“高高地掛在枝頭上”“矮矮地長在地上”等進行分析,體會出花生的默默無聞,樸實無華。

         。2父親想借用兩種事物的特點告訴我們花生有什么可貴的品質(zhì)?

         。3)桃子、石榴、蘋果鮮紅嫩綠,惹人喜愛,而花生卻將成熟的果實理進泥土,等待人們來挖掘,來利用。由此,你體會到花生可貴的品質(zhì)是什么?

        來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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