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        人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《加法運(yùn)算定律》教案(一)(2)

        2021-02-05 18:57:33     

          問(wèn):你能想出不同的方法解決這個(gè)問(wèn)題嗎?(指名學(xué)生板演不同的算式。)

          引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論,三個(gè)數(shù)相加中,先計(jì)算104+96時(shí),正好能湊成整百數(shù),計(jì)算比較簡(jiǎn)便。

          二、板題示標(biāo)

          1.同學(xué)們,這節(jié)課咱們一起來(lái)學(xué)習(xí)“加法運(yùn)算定律(一)”,這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們要掌握加法交換律和結(jié)合律的意義,并能運(yùn)用定律進(jìn)行加法的簡(jiǎn)便計(jì)算。

          2.出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          過(guò)渡:目標(biāo)明確了,要達(dá)到這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),靠大家自學(xué),怎樣自學(xué)呢?請(qǐng)看自學(xué)指導(dǎo)!

          三、探究新知

          (一)出示自學(xué)指導(dǎo)(一)。學(xué)生根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)(一)自學(xué)加法交換律

          自學(xué)指導(dǎo)(一)

          認(rèn)真看課本17頁(yè)例1。思考:

          1.像例1中40+56=56+40這樣兩個(gè)數(shù)相加,交換(      )和(     ),這就叫做(     )。

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