二年級數學下冊第二單元《用2-6的乘法口訣求商》教案（六）

　　教學目標：

　　1.結合解決實際問題的過程，進一步了解用2～6的乘法口訣求商的方法。

　　2.讓學生理解用乘法口訣想商的思路，掌握用乘法口訣求商的方法。

　　3.體會乘法與除法之間的聯系，會運用乘法或除法解決一些簡單的實際問題。

　　教學重點：

　　通過練習進一步理解用2～6的乘法口訣求商的道理，掌握理解用2～6的乘法口訣求商的方法。

　　教學難點：

　　學生能讀懂題，用求商的方法靈活解決實際問題。

　　教學過程：

　　一、揭示課題。

　　師：同學們，上一節(jié)課我們學了什么？

　　生：用2---6的乘法口訣求商。

　　今天我們用2----6的乘法口訣解決問題，上一堂練習課，板書課題。

　　設計意圖：直接步入正題，給后面的練習留足時間。

　　二、1、出示西瓜圖。