人教版四年級數(shù)學下冊第三單元《乘法運算定律》教案（二）

　　教學內(nèi)容：人教版四年級下冊26頁的補充例題和做一做的相關練習

　　教學目標：

　　1、讓學生通過計算、觀察、交流、歸納等數(shù)學活動，發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律。

　　2、在探索規(guī)律的過程中，發(fā)現(xiàn)學生比較、分析、抽象和概括能力，增強用符號表達數(shù)學規(guī)律的意識。

　　3、能運用乘法分配律進行簡便計算。

　　教學重點：在解決實際問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律。

　　教學難點：自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律，抽象歸納，并能用符號語言或其他方式與同伴交流規(guī)律。

　　教師準備：ppt課件

　　學生準備：學習單

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設情境，導入新課

　　保護環(huán)境，植樹造林是一項有意義的活動，讓我們一起和光明小學的小朋友們?nèi)ブ矘浒桑?br />
　　二、探究新知

　　1、探究乘法運算定律（課件出示例題）

　　光明小學在植樹節(jié)組織植樹活動，已知四年級一班有男生22人，女生18人，如果平均每人種3棵樹。他們班一共可以種多少棵樹？

　　（1）學生獨立列式計算。