人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《整理和復(fù)習(xí)》教案（十）

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)的退位減法表中算式的排列規(guī)律，使學(xué)生進(jìn)一步掌握20以內(nèi)的退位減法。

　　2. 使學(xué)生能正確熟練地口算20以內(nèi)的退位減法，提高口算能力。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、遷移類推能力以及合作交流的學(xué)習(xí)意識。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　使學(xué)生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)退位減法表中算式的排列規(guī)律，正確熟練地口算20以內(nèi)的退位減法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　發(fā)現(xiàn)規(guī)律，表達(dá)規(guī)律，應(yīng)用規(guī)律的過程。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件，數(shù)字卡片， 20以內(nèi)退位減法卡片。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話揭題

　　師：這節(jié)課我們一起對20以內(nèi)退位減法進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。

　　（板書課題：整理和復(fù)習(xí)）

　　二、口算復(fù)習(xí)20以內(nèi)退位減法

　　師：老師想看看這些算式你們掌握的如何。

　　卡片讓學(xué)生摸出5題退位減法“開火車”口算，選擇兩題讓學(xué)生說算理。再請學(xué)生來舉例幾題像這樣的退位減法算式，教師貼上算式。

　　【教學(xué)設(shè)想：因為這是一節(jié)復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)的第一步，我采用了口算復(fù)習(xí)的形式。讓學(xué)生出題，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生的同時，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓他們有成功的體驗，同時也檢測了學(xué)生對這部分內(nèi)容掌握的程度�！�

　　三、20以內(nèi)退位減法表的整理