�。ㄒ唬┏鍪纠�5：某品牌的裙子搞促銷(xiāo)活動(dòng)，在A商場(chǎng)打五折銷(xiāo)售，在B商場(chǎng)按“滿(mǎn)100元減50元”的方式銷(xiāo)售。媽媽要買(mǎi)一條標(biāo)價(jià)230元的這種品牌的裙子。

　　1.根據(jù)這些信息，學(xué)生提問(wèn)題。

　　教師板書(shū)：

　　（1）在A、B兩個(gè)商場(chǎng)買(mǎi)，各應(yīng)付多少錢(qián)？

　�。�2）哪個(gè)商場(chǎng)省錢(qián)？

　　2.分析問(wèn)題，理解題意。

　　（1）結(jié)合題目給出的數(shù)學(xué)信息，哪些是關(guān)鍵的？

　�。�2）怎樣理解“滿(mǎn)100元減50元”？

　　（3）不足100元的部分呢？怎么辦？

　　3.獨(dú)立思考，嘗試解決。

　　師：請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立思考，看能否解決黑板上的這兩個(gè)問(wèn)題？

　　4.交流并匯報(bào)方法。

　　師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的解決方法？

　　學(xué)生展示自己的算式，并解釋。

　　5.啟發(fā)思考，辨析原因。

　�。�1）滿(mǎn)100元減50元，少了50元，也是打五折啊，怎么優(yōu)惠的結(jié)果卻不一樣呢？

　　（2）什么情況下兩種優(yōu)惠是一樣的呢？