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        人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《混合運(yùn)算》教案(十七)

        2021-02-20 20:17:17     下載試卷     標(biāo)簽:小學(xué)二年級(jí) 二年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 混合運(yùn)算

        人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《混合運(yùn)算》教案(十七)

          教學(xué)內(nèi)容:教材第49頁中的例3及相關(guān)內(nèi)容。

          教學(xué)目標(biāo):

          1.讓學(xué)生經(jīng)歷含有小括號(hào)的混合運(yùn)算運(yùn)算順序的探索過程,明白“算式里有括號(hào)的,要先算括號(hào)里面的”的計(jì)算方法。

          2.理解并掌握含有括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能根據(jù)正確運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。

          3.在解決問題的過程中,讓學(xué)生充分體會(huì)“小括號(hào)”在混合運(yùn)算中的作用。

          4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力。

          目標(biāo)解析:

          在算式的比較中喚起學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生經(jīng)歷含有括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的探索過程,并在計(jì)算、比較中體會(huì)“小括號(hào)”在混合運(yùn)算中的作用。

          教學(xué)重點(diǎn):掌握含有括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。

          教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)小括號(hào)的作用,會(huì)列綜合算式來解決問題。

          教學(xué)準(zhǔn)備:課件   自我評(píng)價(jià)紙   口算紙   答題紙

          教學(xué)過程:

          一 、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課

         。ㄒ唬┛谒惚荣

          1、 師:課前老師就聽說我們二一班的同學(xué)們數(shù)學(xué)計(jì)算能力非常棒,今天老師先準(zhǔn)備了1分鐘的口算題卡,想看看大家的計(jì)算能力到底怎么樣?我們先來比一比好嗎?

          師:你們每個(gè)人的桌子上都有一張自我評(píng)價(jià)紙,老師會(huì)結(jié)合同學(xué)們的課上表現(xiàn),獎(jiǎng)勵(lì)給大家評(píng)價(jià)星星,這節(jié)課得到評(píng)價(jià)星多的同學(xué)老師會(huì)為你準(zhǔn)備一份小禮物,希望同學(xué)們把自己最優(yōu)秀的一面在這節(jié)課上展示出來。

          2、教師組織學(xué)生完成1組1分鐘口算。

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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