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2022-03-18 17:32:36 下載試卷 標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 一年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分與合》教案,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
【教學(xué)目標(biāo)】:
1、知識(shí)目標(biāo)
掌握5以內(nèi)數(shù)的組成。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生有序的分析問(wèn)題的能力。
3、情感目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生與他人合作和交流的能力。
【教學(xué)重點(diǎn)】:
使學(xué)生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成,初步建立學(xué)生數(shù)感。
【教學(xué)難點(diǎn)】:使學(xué)生能熟練地說(shuō)出5以內(nèi)各數(shù)的組成。
【教學(xué)準(zhǔn)備】:5根小棒,5個(gè)圓片。
【教學(xué)過(guò)程】:
一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
1、數(shù)數(shù)從1~5,從5~1
2、比較大小
3○4 4○2 5○1 2○3
3、看圖回答
○ ○ △ △ □ △ □ ○□ △ ☆ △
一共有( )△。
從右邊數(shù),☆排第( )。
從左邊起,第5個(gè)是( )。
二、探究新知
1、學(xué)習(xí)4的分解與組成
(1)今天,老師想請(qǐng)大家做一個(gè)分紅花的游戲,4朵紅花,分成兩份,看誰(shuí)分得又快又好。看誰(shuí)的方法多,分完以后和同桌互相交流一下。
。2)交流展示。
。3)探討分的方法
剛才大家想了很多方法,怎樣才能清楚地看出而且一個(gè)也不落下?
學(xué)生交流后,教師板書(shū):
4 4 4
1 3 2 2 3 1
引導(dǎo)學(xué)生讀數(shù)的組成,先領(lǐng)讀:4可以分成1和3,1和3 組成4……再自由讀
。4)引導(dǎo)學(xué)生把這些擺法加以整理。
。5)引導(dǎo)學(xué)生觀察這三個(gè)分析式,看看有什么特點(diǎn)?看到3和1組成4,就能想到什么?
。6)練習(xí)數(shù)字4的組成。
2、學(xué)習(xí)5的組成
請(qǐng)同學(xué)們拿出5根玉米,把它分成兩堆,有幾種分法?分分看。以小組為單位,結(jié)合4的組成的操作過(guò)程,人人動(dòng)手操作。互相啟發(fā)幫助總結(jié)出5的幾種不同分法。
交流展示匯報(bào)并加以整理。
5 5 5 5
1 4 2 3 3 2 4 1
怎樣才能記住5的組成呢?
練習(xí)5的組成。(猜數(shù)游戲、對(duì)口令)
三、鞏固運(yùn)用
完成21、22頁(yè)的內(nèi)容以及23頁(yè)的3、4題。
四、課堂小結(jié)
這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
【作業(yè)設(shè)計(jì)】:
【課后小結(jié)】:
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