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        人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊《分與合》教案

        2022-03-18 17:32:36     下載試卷     標簽:人教版數(shù)學(xué) 一年級上冊 數(shù)學(xué)教案

          奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊《分與合》教案,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

          【教學(xué)目標】:

          1、知識目標

          掌握5以內(nèi)數(shù)的組成。

          2、能力目標

          培養(yǎng)學(xué)生有序的分析問題的能力。

          3、情感目標

          培養(yǎng)學(xué)生與他人合作和交流的能力。

          【教學(xué)重點】:

          使學(xué)生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成,初步建立學(xué)生數(shù)感。

          【教學(xué)難點】:使學(xué)生能熟練地說出5以內(nèi)各數(shù)的組成。

          【教學(xué)準備】:5根小棒,5個圓片。

          【教學(xué)過程】:

          一、復(fù)習(xí)準備

          1、數(shù)數(shù)從1~5,從5~1

          2、比較大小

          3○4      4○2      5○1      2○3

          3、看圖回答

          ○ ○ △ △ □ △ □ ○□ △ ☆ △

          一共有(     )△。

          從右邊數(shù),☆排第(      )。

          從左邊起,第5個是(      )。

          二、探究新知

          1、學(xué)習(xí)4的分解與組成

         。1)今天,老師想請大家做一個分紅花的游戲,4朵紅花,分成兩份,看誰分得又快又好?凑l的方法多,分完以后和同桌互相交流一下。

          (2)交流展示。

         。3)探討分的方法

          剛才大家想了很多方法,怎樣才能清楚地看出而且一個也不落下?

          學(xué)生交流后,教師板書:

          4           4              4

          1    3     2      2      3      1

          引導(dǎo)學(xué)生讀數(shù)的組成,先領(lǐng)讀:4可以分成1和3,1和3 組成4……再自由讀

         。4)引導(dǎo)學(xué)生把這些擺法加以整理。

          (5)引導(dǎo)學(xué)生觀察這三個分析式,看看有什么特點?看到3和1組成4,就能想到什么?

         。6)練習(xí)數(shù)字4的組成。

          2、學(xué)習(xí)5的組成

          請同學(xué)們拿出5根玉米,把它分成兩堆,有幾種分法?分分看。以小組為單位,結(jié)合4的組成的操作過程,人人動手操作;ハ鄦l(fā)幫助總結(jié)出5的幾種不同分法。

          交流展示匯報并加以整理。

          5         5          5         5

          1      4   2    3    3     2  4      1

          怎樣才能記住5的組成呢?

          練習(xí)5的組成。(猜數(shù)游戲、對口令)

          三、鞏固運用

          完成21、22頁的內(nèi)容以及23頁的3、4題。

          四、課堂小結(jié)

          這節(jié)課你學(xué)會了什么?

          【板書設(shè)計】

          【作業(yè)設(shè)計】:

          【課后小結(jié)】:

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