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        人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》教案

        2022-03-18 19:00:05     下載試卷     標(biāo)簽:人教版數(shù)學(xué) 一年級下冊 數(shù)學(xué)教案

          奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》教案,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

          1教學(xué)目標(biāo)

          結(jié)合數(shù)的認(rèn)識,使學(xué)生:掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法的計(jì)算。

          鞏固數(shù)的組成概念,滲透減法是加法的逆運(yùn)算,滲透加法交換律。

          運(yùn)用所學(xué)知識,解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

          2學(xué)情分析

          本課是在學(xué)生:學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的加減法、認(rèn)識了100以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。這既是前面學(xué)習(xí)口算的拓展,又是以后學(xué)習(xí)筆算兩位數(shù)加、減一位數(shù)、兩位數(shù)的基礎(chǔ)。分析學(xué)生:的情況,我們認(rèn)為有的孩子已經(jīng)能夠口算整十?dāng)?shù)加、減一位數(shù),多數(shù)學(xué)生:也能夠自主解決本課的新問題,只是學(xué)生:由于個(gè)體差異所用時(shí)間長短和方法會(huì)有所不同。但是孩子們要認(rèn)識到“相同單位的數(shù)才能相加減”這一算理層面,還需要教師:的點(diǎn)撥與引導(dǎo)。如何讓學(xué)生:在原有知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,找準(zhǔn)新舊知識的鏈接點(diǎn)就是我們當(dāng)前所面臨的一個(gè)數(shù)學(xué)問題。

          3重點(diǎn)難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn)

          理解整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的算理,并能運(yùn)用多種計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。

          教學(xué)難點(diǎn)

          理解整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的算理。

          4教學(xué)過程

          4.1第一學(xué)時(shí)

          4.1.1教學(xué)活動(dòng)

          活動(dòng)1【導(dǎo)入】一:復(fù)習(xí)鋪墊 導(dǎo)入新課

          聰明屋

          3個(gè)十和2個(gè)一合起來是___.

          5個(gè)十和8個(gè)一合起來是___.

          46里面有____個(gè)十和____個(gè)一.

          28里面有____個(gè)十和____個(gè)一

          口算

          10+7=    18-10=

          12-2=     3+10=

          8+10=    14-4=

          10-10=    10+5=

          活動(dòng)2【講授】互動(dòng)新授

          1 .情境引入、探究算法。

          出示48頁例8畫面。提問小朋友仔細(xì)看圖、說說從圖中看到了什么根據(jù)你看到的信息,你能提出什么問題

          一共有多少本呢你打算怎么解決

          30   +   2   =   32

          三個(gè)十  二個(gè)一    三個(gè)十和二個(gè)一

          師:2+30等于多少呢你是怎樣計(jì)算的

          生:12個(gè)一和3個(gè)十合起來是32.

          生:2因?yàn)?0+2=32, 所以2+30=32

          師:如果老師:拿走2本,還剩幾本你打算怎么解決

          師:如果老師:拿走3包,還剩幾本你打算怎么解決

          同桌討論交流、并匯報(bào)想法 。

          活動(dòng)3【練習(xí)】鞏固新知

          1做一做第1題。

          (1) 學(xué)生:看圖后列出1個(gè)加法的算式和2個(gè)減法算式。

          (2) 根據(jù)圖意說說你是怎樣想的

          2比比,看誰算的又快又準(zhǔn)。

          54-4=          65-5=

          95-5=          69-60=

          37-7=          34-30=

          2+70=          26-6=

          77-7=          28-20=

          6+70=          89-60=

          3做一做第2題烤玉米游戲。

          熊媽媽正在野外烤寶寶們最喜歡的玉米呢,熊寶寶可愛吃玉米了,但是熊媽媽要求熊寶寶們開動(dòng)腦筋,找出結(jié)果和玉米前數(shù)字相同的算式,才能吃到玉米,這可難倒了熊寶寶們。小朋友們,你能幫助它們嗎

          活動(dòng)4【活動(dòng)】課堂小結(jié)

          讓學(xué)生:說一說自己再這節(jié)課中的收獲。

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