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當(dāng)代中學(xué)生在想些什么、在關(guān)心什么、在追求什么？他們用心撰寫的作文，或許可以給我們提供一些信息。恒源祥文學(xué)之星中國中學(xué)生作文大賽組委會昨天舉行新聞發(fā)布會，宣布他們將在四年來積累的數(shù)億篇參賽作文基礎(chǔ)上，首

廣州市首屆明日之星初中生作文定于2009年4月12日（星期日）上午9時-10時（60分鐘），集中在市橋橋城中學(xué)進(jìn)行決賽，請通知你校參賽學(xué)生（見附表），提前三十分鐘到上址備考，考卷統(tǒng)一印發(fā)，各人自備簽字筆或黑水鋼筆

析題審清題目，明確要求，是高考作文的重要能力之一。如果是命題作文，一般要明確兩點：一是寫作對象，二是寫作題眼，即文章的寫作重心。如共享生命，生命是寫作對象，共享是寫作重心。如果是材料作文，先要明確本材

信息時報訊（記者梁健敏王玉實習(xí)生周秋敏通訊員彭斌）昨日，6萬多名高考生參加了廣州市高中畢業(yè)班綜合測試（一）（簡稱一模），分別是語文和數(shù)學(xué)兩科考試，相對以往廣州一模的怪題偏題，今年顯得有些平和。不過命題

作文的開頭是非常重要的，它對理清思路、引出下文、凸現(xiàn)文章的中心，都有著重要的作用。開頭要引人入勝，激發(fā)讀者閱讀的興趣。開頭的方法很多，常見有：1．開門見山法。這種方法是文章一開頭，就直入正題，把文章所

聽了老師朗讀一篇好作文，或者是看了《小學(xué)生優(yōu)秀作文遜里的一篇好文章，便情不自禁地說：啊，這事我也經(jīng)歷過，怎么就沒有想到要把它寫成文章呢？有時，老師剛把作文題目寫在黑板上，有的同學(xué)思如泉涌，揮筆成章，有

長期以來，人們一直爭論作文教學(xué)的有法和無法，眾說紛紜，莫衷一是。小學(xué)基礎(chǔ)作文教學(xué)觀認(rèn)為，作文教學(xué)是有竅門而無定法。小學(xué)基礎(chǔ)作文教學(xué)，貴在啟蒙，重在開竅。使小學(xué)生開寫作之心竅。竅（方法）是小學(xué)基礎(chǔ)作文教

小學(xué)生作文以寫記敘文為主。記敘文的內(nèi)容詳略得當(dāng)才能重點突出，才能很好地表達(dá)文章的中心思想。但是，學(xué)生往往不分主次，要么都很簡略、空泛；要么處處詳寫，繁瑣冗長；甚至主次顛倒，喧賓奪主�？傊�，如何做到有詳

一、作文的開頭開頭遵循的原則：1．向心性。開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián)，為突出中心服務(wù)。2．精簡性。語言要精簡，最好是開門見山。開頭常見的毛病：1．拐彎抹角離題千里。落筆時，總愛兜圈子。有

學(xué)校作為孩子們作文能力提高的最重要的場所，現(xiàn)在的狀況如何呢？我們作文網(wǎng)在面向全國學(xué)生做的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有近一半的學(xué)生對學(xué)校的作文教學(xué)不滿意，甚至有一小部分學(xué)生很討厭寫作文。在我們的教學(xué)和我們的調(diào)查中我們

宋代大文學(xué)家王安石，為表達(dá)他對鐘山的懷念之情，停船瓜州時寫了一首《泊船瓜州》。瓜州和長江南岸的京口（現(xiàn)稱鎮(zhèn)江）隔水相望。詩是這樣寫的：京口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。第

在我們?nèi)粘Ｉ�活中，有許多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料來寫或作文呢？請注意以下幾點。1.如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事

假如你想擺脫思路枯竭、頭腦空空的煩惱，就一定要有意識的、自覺的在生活中尋找并捕捉到動情點。所謂的動情點就是在生活的某一時刻打動了你的內(nèi)心，牽動了你情思的人、事、物。怎樣才能擁有一雙善于捕捉動情點的慧眼

人們常說：眼睛有神龍會飛，標(biāo)題有神文添彩�？紙鲎魑暮啙�、新穎、生動、切合文意的標(biāo)題，常常會贏得閱卷老師的青睞，當(dāng)然考場作文快速擬題的方法很多。其實，把影視劇片名、歌曲名、詩詞名句、俗語、諺語、歇后語、

標(biāo)題是文章的眼睛，它體現(xiàn)著文章的靈魂。話題作文的出現(xiàn)，給學(xué)生留下擬題的充分自由權(quán)，同時也帶來一定的難度。如何才能擬出新穎脫俗、富有個性的標(biāo)題呢？下面向同學(xué)們介紹五種方法。一、妙用修辭法修辭能夠增強語言

現(xiàn)在有很多學(xué)生怕寫作文，甚至提到作文頭就疼。怕寫作文的原因有很多，但我們只要掌握一定的寫作方法便可以克服困難。我想，可以按照下面三個步驟來寫好我們的作文。一、日積月累，深謀遠(yuǎn)慮巧媳婦難為無米之炊，對作

占有了很好的生活素材，但好象與考題對不上號，所以臨場無法應(yīng)用，怎么辦呢?其實你手中的材料是可以改造的，改造后的素材便能和考題對上號了。①適當(dāng)想象。在材料的主要情節(jié)完全真實的前提下，對情景的創(chuàng)設(shè)及人物的

一篇優(yōu)秀作文無疑有使其成為優(yōu)秀的眾多因素，但是作為考場作文，我們還是可以用最簡單的方法，尋找出使它獲得優(yōu)秀的最直觀的規(guī)律，這就是優(yōu)秀作文要具備八個亮點：亮點一亮出題目題目是文章的眼睛。題好一半文，一個

抓好落筆前的10分鐘新材料作文審題五步法隨著09高考的臨近，新材料作文成了比較熱門的探討話題。這種作文一般要求考生全面理解材料，又可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文，這令許多老師和學(xué)生感到困惑，不知怎樣立意

距離高考越來越近，同學(xué)們對高考作文也就越來越關(guān)心、越來越擔(dān)心。經(jīng)常聽同學(xué)請教老師，這么短的時間，我還能為高考作文做什么準(zhǔn)備呢？同學(xué)們平日學(xué)習(xí)任務(wù)很重，對于寫作顧及得較少，練筆的機會和時間都幾乎沒有。如

寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達(dá)真情實感。由此可見，教師首先要明確小學(xué)寫作教學(xué)的目標(biāo)，做好習(xí)作入門的教學(xué)，由淺入深，循序漸進(jìn)才行呀，故而，我覺得應(yīng)該

語文教學(xué)的最終目的是讓學(xué)生會讀會寫。教學(xué)實踐中，有很多教師對低年級啟蒙作文訓(xùn)練方法單一，干澀說教，沒有任何好的效果。其實越是低年級，訓(xùn)練方法越是活潑多樣、豐富多彩，以下試舉幾例，供老師們參考。一、仿寫

縱觀近幾年中考，為放開學(xué)生的手腳，充分展示學(xué)生的寫作才華，話題作文已成為各地中考作文的主題。話題只是談話的主題、談話的中心，話題不等于題目。話題作文一般要求考生根據(jù)提示寫作的內(nèi)容指向，自選角度，自選題

從選材的角度看，選點小巧精致是作文成功的一大要訣。小巧的材料往往就是生活中的一次歷練、一番拼搏、一點收獲、一種體驗就是這些點點滴滴，經(jīng)過我們的剪輯加工、精心組合，它們就會變得鮮明而豐厚、靈動而美麗，因

立意的高低，往往決定著文章的成敗。立意高的文章，能夠以尺水見波瀾，反映社會生活，能讓人感覺到時代發(fā)展的步伐。但在我們同學(xué)的實際生活中，所接觸到的都是一些平凡的人和事，猶如和風(fēng)，猶如細(xì)雨，猶如閑云，猶如

析題審清題目，明確要求，是高考作文的重要能力之一。如果是命題作文，一般要明確兩點：一是寫作對象，二是寫作題眼，即文章的寫作重心。如共享生命，生命是寫作對象，共享是寫作重心。如果是材料作文，先要明確本材

并不是沒有什么東西好寫，而是我們對平凡、平常的寫作材料視而不見，見而不思經(jīng)常有同學(xué)這樣告訴我：面對作文題，第一感覺常常是沒什么東西好寫，尤其是在考場上，思維往往會堵塞、凝滯，有時候會一片空白�；�平庸為

作文年年有，年年題不同。要在考場上寫出優(yōu)秀的高考作文，考生們就必須在臨近春季高考的日子里，從以下三大方面進(jìn)行有針對地準(zhǔn)備，認(rèn)真做好作文復(fù)習(xí)。下足功夫?qū)徢孱}切合題意，是考場作文所必須做到的起碼的一條。要

中學(xué)生作文易犯的毛病，歸納起來大致有如下十種情況：一、察物不精，浮光掠影，以至作文時敘述描寫抽象空泛。一位同學(xué)在《池塘雨景》中寫道：池塘的四面圍著一些花草樹木。樹是各種各樣的，一片郁郁蔥蔥�；ㄒ彩歉鞣N

考生作文中的四大硬傷，是造成作文失分的主要原因。硬傷一：立意不高部分考生只是關(guān)注身邊俗情瑣事，拘泥于學(xué)習(xí)生活中的煩惱，甚至存在錯誤和糊涂的思想觀念，作文立意不高，不深刻，得分自然較低。對策：以汪洋恣肆

在考場上，拿到作文題，最怕的是打不開思路，大腦一片空白。筆者送給廣大考生三把打開思路之門的金鑰匙，并結(jié)合2007年部分省市的高考作文題說一說如何使用。置換法。如果給的話題或標(biāo)題的中心詞比較虛，這時不妨用較

臨近期末考試，不少考生致電本報關(guān)注半命題作文的寫作技巧。對此，專家提醒考生，寫半命題作文要具備相關(guān)語法知識。半命題作文是中考作文的一種重要命題形式，是中考作文復(fù)習(xí)的重點之一。2007年中考作文就是半命題作

昨天本報頭版報道上海盲校學(xué)生金乃嘉以一首詩作《愛》，獲得第二屆冰心作文獎全國比賽高中組一等獎的消息后，不少讀者和教師來電，除了對這篇獲獎詩作大加贊賞，更對如今中小學(xué)詩歌教學(xué)的式微，以及詩歌被中考和高考

興趣是入門的向?qū)В�激發(fā)興趣是啟發(fā)思維、激活內(nèi)因的手段。美國心理學(xué)家布魯納指出：學(xué)習(xí)的最好刺激乃是對所學(xué)材料的興趣，要想使學(xué)生上好課就得千方百計點嫩學(xué)生心靈興趣之火。學(xué)生作文也是如此，如果對作文沒產(chǎn)生興

2009年廈門市初三語文質(zhì)量檢測卷中，作文由原來的50分上升至60分。這更說明了作文在初三語文復(fù)習(xí)備考中的重要性。離中考還有4個月，考生如何充分利用這段時間，對自己的寫作能力進(jìn)行系統(tǒng)性的訓(xùn)練和提升？《學(xué)堂》邀

作文內(nèi)容，包括立意、選材、中心等。這三者之間的關(guān)系是不可分的。立意是文章的靈魂。立意決定選材，選材要服從中心的需要；立意需要選材來支撐它，中心需要選材來突出它。沒有選材，立意和中心就都是空的。意就是思