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        • 2019年小學(xué)三年級(jí)周記:包餃子 過(guò)年了,家家戶戶忙著貼對(duì)聯(lián),掛燈籠,猜燈迷,熱鬧極了。這時(shí),媽媽要包餃子了,看著一個(gè)個(gè)漂亮的餃子從媽媽手中捏出來(lái),我的心癢癢的。 終于,我堅(jiān)持不住了,對(duì)媽媽說(shuō): 我也要包餃
        • 2019年小學(xué)三年級(jí)周記:游縉云仙都 5月6日,一個(gè)充滿陽(yáng)光的一天,太陽(yáng)鋪照大地,使大地都暖和和的。這一天,我和媽媽還有幾個(gè)同事高高興興地在仙都不得玩了一天。一大早,天還蒙蒙亮,我們就乘著汔車出發(fā)了。 一路
        • 2019年小學(xué)三年級(jí)周記:煩人的假期 一年一度的五一假期又到了,可我卻一點(diǎn)兒也不高興,為什么?作業(yè)呀! 由于放假之后迎面而來(lái)的是寫(xiě)字大賽,期中考試和語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽,所以老師們瘋狂的布置作業(yè),搞得我們一整個(gè)假期都在
        • 2019年小學(xué)三年級(jí)周記:做小小的葉子 一片,兩片,三片 就是這小小的葉子,構(gòu)建了那顆蔥萃的大樹(shù)。 無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。綠葉為大樹(shù)而生。大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整
        • 2019年小學(xué)三年級(jí)周記:人狗大戰(zhàn) 三年前,我才六歲,就被鄰居家的小狗追得跑掉了一只鞋。從那以后,我和小狗結(jié)下了仇。一見(jiàn)到小狗,不是繞道走,就是嚇得渾身發(fā)抖。 這不,去年暑假,我和小狗又上演了一出人狗大戰(zhàn)
        • 2019年小學(xué)三年級(jí)周記:黃豆發(fā)芽的過(guò)程 老師說(shuō)要我們寫(xiě)觀察周記,我決定觀察黃豆發(fā)芽。 我拿一個(gè)小碗,把豆子放進(jìn)去,倒上半碗水,用濕布蓋上,期待著奇跡發(fā)生。 第二天,我打開(kāi)濕布,哇!那些黃豆變大了,有的已經(jīng)
        • 2019年小學(xué)三年級(jí)周記:兒童節(jié)的禮物 每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。 水槍長(zhǎng)60厘米左右,在最后面有一個(gè)黃色的水箱,它能裝下大約3升水
        • 2019年小學(xué)三年級(jí)周記:最難忘的一件事 在我記憶的長(zhǎng)河里,印象最深刻的是去內(nèi)蒙古大草原騎馬的那件事。 那是在我六歲的那年夏天,我們?nèi)胰?nèi)蒙古呼倫貝爾大草原黃花溝游玩,一望無(wú)際的大草原,滿地不知名的小野
        • 2019年小學(xué)三年級(jí)周記:端午節(jié)的習(xí)俗 五月初五端午節(jié),家鄉(xiāng)的習(xí)俗可真多! 吃粽子,是家鄉(xiāng)習(xí)俗缺一不可的。把江米泡上兩三個(gè)小時(shí),粽葉也泡上。泡好之后,把粽葉疊成筒形,放上江米,再放點(diǎn)棗和花生,最后用江米堵上
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《感恩自然》讀后感200字 今天,我讀了姥爺送我的《感恩自然》這本書(shū)中的《兩只義犬》一文,讓我很感動(dòng)! 這篇文章講了這樣一個(gè)故事:一位老奶奶上山燒香拜佛,途中很不幸遇到了地震,被兩塊大石頭
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《安逸背后的危機(jī)》讀后感100字 據(jù)說(shuō)這道菜的烹制過(guò)程是這樣的,先把鍋里倒?jié)M水,放入活蹦亂跳的蜻蛙。如果這時(shí)水溫過(guò)高,蜻蛙就會(huì)跳出來(lái),所以要用涼水且文火慢慢煮,這樣,蜻蛙在水里慢慢
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《秋天的況味》讀后感100字 閑來(lái)無(wú)事,讀讀前人的文章。近日有幸讀到語(yǔ)音大師林語(yǔ)堂先生的 秋天的況味 一文,不禁為先生的文筆、思想所折服。 先生從一個(gè)世人常見(jiàn)的抽煙動(dòng)作,可以體味到四季
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《知音》讀后感150字 今天看《知音》有篇文章,寫(xiě)的是一位做名星的媽媽如何細(xì)心照顧一周歲的寶寶,感覺(jué)她的寶寶和我的洋洋出生經(jīng)歷很相似,這位媽媽的心里和我也很相似,所以就看完這篇文章
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《信仰的力量》讀后感100字 有誰(shuí)可以改變一種精神?《國(guó)際歌》唱道 從來(lái)沒(méi)有什么救世主 擁有精神是世上最可貴的事情,但多少人具備獨(dú)立的精神、自由的思想? 沒(méi)有任何人可以改變一種精神。 精
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《我為什么而活著》讀后感150字 波特蘭 羅素的這篇文章,并沒(méi)有給我?guī)?lái)生命的波動(dòng),可這個(gè)標(biāo)題,卻深深的吸引了我的眼球,從出生到現(xiàn)在,沒(méi)有固定的一片斷、一個(gè)時(shí)刻,專供自己思考出生、活
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《一個(gè)女人與和尚的對(duì)話》讀后感100字 在一個(gè)朋友里的空間里看到這篇文章,因?yàn)轭}目有點(diǎn)扯,基于人的好奇心,就看完成了這個(gè) 類似散文般的故事!什么時(shí)候女人可以進(jìn)入寺廟?記憶里的少林寺戒備
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《無(wú)用之用》讀后感100字 《無(wú)用之用》這篇文章主要講了美國(guó)有一個(gè)叫羅伯特的人,用幾年的時(shí)間收集了七萬(wàn)多件 失敗產(chǎn)品 ,然后創(chuàng)辦了一個(gè) 失敗產(chǎn)品陳列室 。并一一配上了言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)明。由
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《真假朋友》讀后感100字 這是一篇以動(dòng)物喻人的文章。說(shuō)的是一只強(qiáng)壯的碩鼠在山里稱王,遇到貓后,不同的動(dòng)物給它不同的勸告 最后生命奄奄一息時(shí)才知道誰(shuí)是它真正的朋友!讀完后感慨萬(wàn)千 我
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《山居》讀后感150字 讀余秋雨的文章,感受不到詩(shī)歌一般華美的詞藻,也缺少魯迅那樣犀利的文辭,但是你卻能從中感受到一種沉重的歷史感和深刻的文化底蘊(yùn) 從一個(gè)王朝的背影,能窺見(jiàn)清的興衰;
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《灰娃的高地》讀后感300字 這本書(shū)是曹文軒的作品,里面一共有七個(gè)感人的故事,讓我印象最深的就是【城邊那個(gè)小酒店】這個(gè)小酒店并不是大人們開(kāi)的,而是一對(duì)姐弟倆開(kāi)的。姐姐叫草菊,弟弟叫
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《小豬唏哩呼!纷x后感100字 我愛(ài)讀的書(shū)有很多,比如《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《小布頭奇遇記》、《親愛(ài)的笨笨豬》和《戴小橋和他的哥兒們》等,其中,我最喜歡的書(shū)是《小豬唏哩呼!贰
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《夏洛的網(wǎng)》讀后感200字 在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物。但是一天,谷倉(cāng)里傳來(lái)了一個(gè)丑惡的消息:威爾伯的未來(lái)將會(huì)變成熏肉火腿。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō): 我救你。 后來(lái),
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《敬畏生命》讀后感100字 讀罷此文,我不由得欽佩起那靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維的樹(shù)木。那些樹(shù),在有風(fēng)之際,不停地,不斷地播送著自己的種子,種子定不大。但包裹種子的白色纖維大團(tuán)大團(tuán),竟似云庫(kù),
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《普羅旺斯的一年》讀后感100字 當(dāng)從友人手中接過(guò)這本書(shū)的復(fù)漁時(shí),以為那不過(guò)是一本游記而已。 某天下班后翻開(kāi)開(kāi)始讀。沒(méi)看幾頁(yè)我就坐在車上忍俊不住的笑出聲。 人物及情景的活靈活現(xiàn),那些
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《夏洛的網(wǎng)》讀后感150字 假期里,我看了一本書(shū),叫夏洛的網(wǎng)。里面蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情深深打動(dòng)了我 這本書(shū)主要講述,在一天夜里,阿拉布爾先生家的母豬又產(chǎn)崽了,但有一只是落腳豬
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《守株待兔》讀后感250字 《守株待兔》這個(gè)故事主要講了:從前有一個(gè)農(nóng)夫有一天在地里干活,突然有一只野兔從草叢里跑出來(lái),野兔看見(jiàn)農(nóng)夫嚇了一跳,驚慌的四處逃竄,結(jié)果一頭撞到了樹(shù)樁上,
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《惡魔法則》讀后感150字 惡魔法則結(jié)束了。 有一些鋪墊沒(méi)有用上,像是騎士協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),他明明是圣羅蘭騎士團(tuán)的后裔,明明有很強(qiáng)的功夫,結(jié)果他連戰(zhàn)場(chǎng)都沒(méi)有上,甚至連杜維就是阿拉貢的轉(zhuǎn)世都不
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《白鹿原》讀后感100字 好久沒(méi)有看小說(shuō)了,但今天還是終于把小說(shuō)《白鹿原》看完了,我是無(wú)意中看到一條新聞而決定看一下這本書(shū)的,新聞?wù)f根據(jù)小說(shuō)《... 好久沒(méi)有看小說(shuō)了,但今天還是終于把小說(shuō)
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《鬼吹燈》讀后感100字 因?yàn)槲覍?duì)神秘的事物總是很感興趣。所以自從接觸《鬼吹燈》以來(lái),我的癡迷程度一直很高。直到今天,我終于把這部書(shū)看完啦! 總的來(lái)說(shuō),感覺(jué)這是象是一部很精彩的大片。(
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《淮北初戀》讀后感100字 《淮北初戀》真的不太像小說(shuō),而特像紀(jì)實(shí)文學(xué),從文章中體會(huì)到了作者對(duì)于初戀的回憶與懷念更多的是折磨,小說(shuō)結(jié)束了他也放下了,這段感情終于有了終結(jié),本來(lái)如同蒸
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《時(shí)間的針腳》讀后感250字 一本很厚的西班牙小說(shuō)?赐鈬(guó)小說(shuō)最痛苦的就是人名太難記,出現(xiàn)率特別高字?jǐn)?shù)也比較短的尚能分辨,其他的又長(zhǎng)又復(fù)雜的人名看到后面總需要翻到前面溫習(xí)一下此人的
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《親愛(ài)的三毛》讀后感250字 讀完《親愛(ài)的三毛》,感受頗深,很多心事都解開(kāi)了。整本書(shū)的內(nèi)容基本上都是以書(shū)信的形式寫(xiě)出來(lái)的,幫大家解決了很多心里的困惑,只有后面幾篇是三毛作的一些散文
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《獵人筆記》讀后感200字 暑假里《獵人筆記》這本書(shū)讓我印象深刻,它的作者是俄國(guó)杰出作家 伊 謝 屠格涅夫,《獵人筆記》也是他的成名作。 《獵人筆記》這本書(shū)主要寫(xiě)的是 我 一個(gè)貴族后代,
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《千奇百怪的動(dòng)物故事》讀后感200字 我讀了《千奇百怪的動(dòng)物故事》這本書(shū),知道了一些動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn),書(shū)里講了比目魚(yú)、鴛鴦、文昌魚(yú)、吃貓鼠、揚(yáng)子鱷等等。 現(xiàn)在我給大家介紹最小的鳥(niǎo)-蜂
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感500字 《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感500字 《簡(jiǎn)愛(ài)》這是一本外國(guó)小說(shuō),是一部英國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作。它的偉大在于成功地塑造了一位堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格,最求個(gè)性自由,主張人生平等,不向命
        • 2019年小學(xué)讀后感作文:《善良與快樂(lè)》讀后感80字 我讀了《善良與快樂(lè)》這個(gè)故事,我從松鼠和狼的對(duì)話中明白了松鼠的快樂(lè)是因?yàn)橛幸活w善良的心,從來(lái)不做傷害別人的事。善良是一種美德,我們都應(yīng)該擁有一顆善良的心

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