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        小學(xué)六年級(jí)作文:我的“變臉”書包

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-22 20:42:34

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        小學(xué)六年級(jí)作文:我的“變臉”書包

          所謂“書包”,顧名思義是每個(gè)學(xué)生裝書本所使用的容器。坦白說:我是一個(gè)“喜新厭舊”的人,書包換得極快,因而把書包整理出來看,那叫一“神色各異”。

          現(xiàn)在六年級(jí),記得父親說過一句話:“上初中了,三年一個(gè)書包,不會(huì)再像小學(xué)那樣讓你亂花錢。”

          對(duì)書包的情感是復(fù)雜,抑喜抑悲。喜的是書包沉重,知識(shí)讓我感覺到踏實(shí)。悲的是初中開始,就只有一個(gè)書包,寂寞、孤單……

          把書包整齊地排在床上,先是幼兒園那幼稚的紅書包,上面是一只黃色的皮卡丘,神色是稚嫩的。再后來是一二年級(jí)的花綠書包,上面點(diǎn)綴許多糖果。我忽然覺得悲哀,童年的歡樂,在書包上。但在我的臉上,也看不見了。三四年級(jí)思想發(fā)生了改變,也聽了姐姐的話,選擇一個(gè)灰色的書包,看起來沒有剛萌芽的稚氣,因?yàn)槲抑溃貉拷K究要開花,結(jié)果……只是剩下一點(diǎn),童年的影子投在一只粉紅的蝴蝶結(jié)上,還有包帶上的波點(diǎn),那是一絲微笑。童年已不再狂妄,直到青春期的內(nèi)斂。五六年級(jí)的書包變成了黑色,沒有多余的裝飾,也沒有表情,木訥,死板……驀然覺得,書包跟著我成長(zhǎng),而書包的表情轉(zhuǎn)換,似乎代表了什么……

          我望向窗外的芽,原本在地里沉睡,去年結(jié)出了小花苞,仿若一個(gè)鼓鼓的小船,里面裝的是什么仙露瓊漿?捫心自問,陽光普照,原來,花在成長(zhǎng),書包,也是在轉(zhuǎn)換的呀!

          想看看里面有什么東西,幼兒園的書包抖抖,仿若安靜的回廊,無語,似乎,每個(gè)書包都是一朵花,被采蜜者采光,便只留下空頭的美麗。一二年級(jí)的書包,只掉出來了一張紙,那樣孤單,是一張語文的卷子。上面寫著“100分”,紅色的勾分外明朗,那是當(dāng)初掛在嘴邊的驕傲和歪斜的鉛筆字。三四年級(jí)的書包,幾張卷子,分?jǐn)?shù)沒有那“100分”,取而代之的是階梯一般的分?jǐn)?shù),“96分”“97分”“98分”還是歪斜的字,只是用鋼筆寫出,多了一分圓潤(rùn),二分成熟,三份內(nèi)斂,四分低調(diào),心情略微沉著。因?yàn)槿哪昙?jí),是擺渡童年與青春期的階段。五六年級(jí)的書包,里面是一整本卷子。錯(cuò)的,對(duì)的,數(shù)學(xué)是一次次大的起伏,高則滿分,低則九十。語文,九十五左右徘徊,不知是因?yàn)槟是字跡的緣故,只知道,字跡潦草,墨水陰暗。那是一種叛逆,是一種焦急長(zhǎng)大的欲望,原來不光是書包,書包里從沒有卷子,到后來的幾張,到后來的一本,我在成長(zhǎng)。卻是那樣輕浮而又沖動(dòng)。

          窗外的,是樹,還有傲然的草,空虛的花。原來的花苞已然開了,帶著流動(dòng)的光輝,卻只是惘然的一種美麗。我把卷子堆起來,放到電腦旁。目光不經(jīng)意瞟到書包和書包旁邊的電腦,“呀!”一陣狂號(hào)。

          這是我的書包,記錄成長(zhǎng)的心緒,愛變臉。我看到書包劃破了一道口子,腦中想的是父親想的一個(gè)故事……

          “一個(gè)女孩非常喜歡書包,因此兩年必會(huì)換,六年級(jí)的考試其間迷上了電腦里的小說。女孩的父親看到了女孩的那段時(shí)間不在狀態(tài)后,也勸過,但女孩沒有聽。直到一天,女孩的父親終于忍不住了,在女孩的書包上劃出了口子……女孩也因數(shù)學(xué)比賽的失利而懊悔,更為心愛的書包感到心疼。終于夜夜在燈光下忙碌,望向書包而堅(jiān)定了信念。終于在小升初考上了理想的學(xué)校!”這個(gè)故事讓我提筆,但我還沒寫,就隱隱猜到那是……

          此刻我在北大寫文,寫字的沙沙聲已經(jīng)持續(xù)近兩個(gè)小時(shí),幾度放棄。看一眼窗外,樹,北大的樹,那不是美與憂郁聚集的地方嗎?那不是個(gè)有所擁有的地方嗎?那不是最貼近生活又最遠(yuǎn)離生活的地方嗎?還有奮斗的我,結(jié)果已不重要!

          那不是……

          書包!書包!在我心中早已是最可以停靠的地方!它不只是良師,也是益友!陪我走過華奧賽,經(jīng)歷小升初,又來到如今的北大——創(chuàng)新作文大賽。這會(huì)笑,是寫作得到施展的舒暢,這會(huì)哭,因?yàn)橐郧皼]利用好時(shí)間,導(dǎo)致如今沒有將書包的真意寫出來。只是……比賽的成功,只是努力的結(jié)果,失敗,只是時(shí)間的浪費(fèi)。書包,你不用變臉了,因?yàn),我的心?huì)從此若樹般堅(jiān)實(shí),讓你陪我走過中學(xué)六年,大學(xué)四年……還可以來到北大,只要你沉穩(wěn),我沉靜。書包,不用變臉,過去的經(jīng)歷和表情是我和你成長(zhǎng)的一朵小浪花,我會(huì)和你創(chuàng)造那屬于我們新的未來!

          書包,等我!北大,等我!新初中,等我!

          終于,書包,不再變臉了……

          (六年級(jí):張宇萱)

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