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2019-05-20 19:00:00 下載試卷 標(biāo)簽:數(shù)學(xué)教案 六年級教案
3、自學(xué)課本P85--86例1(2),解決問題以下:
①什么是發(fā)芽率? ②你還能說出一些百分率的例子嗎?具體舉些例說說怎么求?
4、思考:“某件產(chǎn)品的合格率是101%”這句話對嗎?為什么?
5、嘗試練習(xí):P86“做一做”1、2題。
三、知識應(yīng)用:獨(dú)立完成P87第1--3題,組長檢查核對,提出質(zhì)疑。
四、層級訓(xùn)練:1、鞏固訓(xùn)練:完成P87練習(xí)二十第4、6、7、8題。
2、拓展提高:練習(xí)二十第5、9、10題。
五、總結(jié)梳理: 回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí),說一說你有哪些收獲?
學(xué)習(xí)心得__________( a.我很棒,成功了; b.我的收獲很大,但仍需努力。)
自我展示臺:(寫出你的發(fā)現(xiàn)或見解)
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六、當(dāng)堂檢測
1、20米是16米的( )%,20米比16米多( )%。
2、16米是20米的( )%,16米比20米少( )%。
3、比25少20%的數(shù)是( ),比16多25%的數(shù)是( )。
4、36比( )少20%,( )比20多10%。
5、甲數(shù)是120,乙數(shù)是甲數(shù)的40%,乙數(shù)是( ),丙數(shù)比甲數(shù)多40%,丙數(shù)是( )。
6、一塊3平方米的菜地,把它平均分成8份,每份占整塊地的( )%。
7、一個長方形,如果它的長增加50%,寬不變,面積就比原來擴(kuò)加( )%。
8、五年級有女生90人,比男生少10%,女生與男生的比是( )。
9、一件衣服,原價240元,現(xiàn)價180元,降低了百分之幾?
10、一種彩電原價每臺2500元,現(xiàn)在價格降低了400元。降價百分之幾?
11、一種彩電現(xiàn)價每臺2100元,比原來降低了400元。降價百分之幾?
12、三年級有學(xué)生360人,男生與女生人數(shù)比是5:4。三年級男生人數(shù)比女生多百分之幾?
13、第一小學(xué)有480人,只有5%的學(xué)生沒有參加意外事故保險。參加保險的學(xué)生有多少人?
14、生物小組進(jìn)行玉米種子發(fā)芽試驗,有285粒種子發(fā)芽,發(fā)芽率是95%,這次有多少粒種子試驗?
15、看一本書,第一天看了84頁,第二天比第一天少看40%,第二天比第一天少看多少頁?第三天應(yīng)從那一頁開始看?
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5-5 <<用百分?jǐn)?shù)解決問題(2)>>導(dǎo)學(xué)案
學(xué)生___________班級_______日期________
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的問題的解答方法。
2、提高遷移類推和分析、解決問題的能力。
3、體會求百分率的用處和必要性。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn)是掌握解決此類問題的方法。
2、難點(diǎn)是理解題中的數(shù)量關(guān)系。
【學(xué)習(xí)過程】
一、 復(fù)習(xí)
1、把下面各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。
0.63 1.08 7 0.044
2.說說下面每個百分?jǐn)?shù)的具體含義是什么?是怎么求出來的?
(哪兩個數(shù)相比,把誰看作單位“1”)
(1)某種學(xué)生的出油率是36%。
(2)實際用電量占計劃用電量的80%。
(3)李家今年荔枝產(chǎn)量是去年的120%。
二、探索新知
1、閱讀P90例題2,復(fù)習(xí)鋪墊,解決下面問題并在題中標(biāo)出單位“1”。
(1)實際造林公頃數(shù)是原計劃的百分之幾?
(2)原計劃造林公頃數(shù)是實際造林的百分之幾?
2、解決問題(一):“實際造林比原計劃增加百分之幾?
(1)說說這句話的含義:
______________比_____________增加的公頃數(shù)占_____________的百分之幾?
(2)請畫線段圖來表示數(shù)量關(guān)系。
(3)嘗試解決問題。
(4)參照P90這兩種解題方法你理解嗎?說說解題思路。
3、解決問題(二):“原計劃造林比實際造林少百分之幾?”(用兩種不同的方法)
4、在生活中找一找 “增加百分之幾”“減少百分之幾”“節(jié)約百分之幾”……的例子,并說說如何解決這類問題?
☆友情小提示:解決這類問題要先弄清楚哪兩個數(shù)相比,哪個數(shù)是單位“1”,哪一個數(shù)與單位“1”相比。
5、嘗試練習(xí):P90“做一做”
三、知識應(yīng)用:獨(dú)立完成P91第1、2題,組長檢查核對,提出質(zhì)疑。
四、層級訓(xùn)練:1、鞏固訓(xùn)練:完成練習(xí)二十一第3--6題。
2、拓展提高:練習(xí)二十一第7、8題。
五、總結(jié)梳理: 回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí),說一說你有哪些收獲?
學(xué)習(xí)心得__________( a.我很棒,成功了; b.我的收獲很大,但仍需努力。)
自我展示臺:(把你個性化的解答或創(chuàng)新思路寫出來吧!)
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六、當(dāng)堂檢測
1、20米是16米的( )%,20米比16米多( )%。
2、16米是20米的( )%,16米比20米少( )%。
3、比25少20%的數(shù)是( ),比16多25%的數(shù)是( )。
4、36比( )少20%,( )比20多10%。
5、甲數(shù)是120,乙數(shù)是甲數(shù)的40%,乙數(shù)是( ),丙數(shù)比甲數(shù)多40%,丙數(shù)是( )。
6、一塊3平方米的菜地,把它平均分成8份,每份占整塊地的( )%。
7、一個長方形,如果它的長增加50%,寬不變,面積就比原來擴(kuò)加( )%。
8、五年級有女生90人,比男生少10%,女生與男生的比是( )。
9、一件衣服,原價240元,現(xiàn)價180元,降低了百分之幾?
10、一種彩電原價每臺2500元,現(xiàn)在價格降低了400元。降價百分之幾?
11、一種彩電現(xiàn)價每臺2100元,比原來降低了400元。降價百分之幾?
12、三年級有學(xué)生360人,男生與女生人數(shù)比是5:4。三年級男生人數(shù)比女生多百分之幾?
13、第一小學(xué)有480人,只有5%的學(xué)生沒有參加意外事故保險。參加保險的學(xué)生有多少人?
14、生物小組進(jìn)行玉米種子發(fā)芽試驗,有285粒種子發(fā)芽,發(fā)芽率是95%,這次有多少粒種子試驗?
15、看一本書,第一天看了84頁,第二天比第一天少看40%,第二天比第一天少看多少頁?第三天應(yīng)從那一頁開始看?
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5-6 <<用百分?jǐn)?shù)解決問題(3)>>導(dǎo)學(xué)案
學(xué)生___________班級_______日期________
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握求稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并能正確地解答這類應(yīng)用題。
2、培養(yǎng)應(yīng)用意識和解決簡單的實際問題的能力。
3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn)是掌握比一個數(shù)多(少)百分之幾的應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系和解題思路。
2、難點(diǎn)是正確、靈活地解答這類百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的實際問題。
【學(xué)習(xí)過程】
一、復(fù)習(xí)鋪墊
學(xué)校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書冊數(shù)增加了 。
增加了多少圖書?_______________________________________________________
現(xiàn)在圖書室有多少冊圖書?_______________________________________________
☆友情小提示:找出這道題目的分率句,確定單位“1”,并根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式.
二、探索新知
1、閱讀例3,理解題意(可以借助線段圖),找出已知條件和所求的問題,明確這道題是把誰看成單位“1”。
2、思考:從“今年圖書冊數(shù)增加了12%”這句話中,你能知道些什么?
☆友情小提示:① 今年圖書增加的部分是原有的12%。
② 今年圖書的冊數(shù)是原有的112%。(即1+12%=112%)
3、交流討論,解決問題(嘗試用兩種不同的方法解答)
4、參照P93,說說這兩種解法的解題思路。
5、思考:百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和相應(yīng)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題有什么相同和不同的地方?
☆友情小提示:求一個數(shù)的幾分之幾和求一個數(shù)的百分之幾,都要用乘法計算。
6、嘗試練習(xí):完成P93“做一做”第1、2題。
1、解:_____________________ 2、解:_______________________
_________________________ __________________________
_________________________ __________________________
_________________________ __________________________
_________________________ __________________________
_________________________ __________________________
答:_____________________ 答:______________________
三、知識應(yīng)用:獨(dú)立完成P94第1--4題,組長檢查核對,提出質(zhì)疑。
四、層級訓(xùn)練:1、鞏固訓(xùn)練:完成練習(xí)二十二第5--10題.
2、拓展提高:練習(xí)二十二第11--14題
五、總結(jié)梳理: 回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí),說一說你有哪些收獲?
學(xué)習(xí)心得__________( a.我很棒,成功了; b.我的收獲很大,但仍需努力。)
自我展示臺:(把你個性化的解答或創(chuàng)新思路寫出來吧!)
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六、當(dāng)堂檢測
1、為了緩解交通擁擠的狀況,某市正在進(jìn)行道路拓寬。團(tuán)結(jié)路的路寬由原來的12m增加到25m,拓寬了百分之幾?
2、城關(guān)一小和城關(guān)二小的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的52%。城關(guān)一小有學(xué)生800人,城關(guān)二小有學(xué)生750人,哪個學(xué)校的男生多?多多少人?
3、(1)五年級一班男生40人,是女生的25%,女生有多少人?
(2)五年級一班男生40人,比女生多25%,女生有多少人?
4、小紅做了80道口算題,比小花多做20道。小花做題的數(shù)量是小紅的百分之幾?
5(1)一件西服原價480元,現(xiàn)價比原價便宜20%。現(xiàn)價多少元?
(2)一件西服原價480元,現(xiàn)價比原價便宜20%。現(xiàn)價比原價便宜多少元?
(3)一件西服現(xiàn)價480元,現(xiàn)價是原價的80%。原價多少元?
(4)一件西服現(xiàn)價480元,現(xiàn)價比原價便宜20%。原價多少元?
(2) 一件西服現(xiàn)價比原價便宜96元,便宜了20%。現(xiàn)價多少元?
6、養(yǎng)雞場用2400個雞蛋孵小雞,有5%沒有孵出來。孵出來的小雞有多少只?
7、養(yǎng)雞場用一些雞蛋孵小雞。有120個沒有孵出來,占雞蛋總數(shù)的5%。養(yǎng)雞場一共用了多少個雞蛋孵小雞?
8、油菜子的出油率是42%,2100千克油菜子可以榨油多少千克?
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5-7 <<折扣>>導(dǎo)學(xué)案
學(xué)生___________班級_______日期________
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、明確折扣的含義。能熟練地把折扣寫成分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)。
2、正確解答有關(guān)折扣的實際問題。
3、學(xué)會合理、靈活地選擇方法,鍛煉運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn)是會解答有關(guān)折扣的實際問題。
五、 難點(diǎn)是合理、靈活地選擇方法,解答有關(guān)折扣的實際問題。
【學(xué)習(xí)過程】
五、交流討論:
春節(jié)將至,各商家一般都搞哪些促銷活動?誰來說說他們是怎樣進(jìn)行促銷的?
二、探索新知
1、生活中哪些地方見過“打折”?舉例說說。
2、自學(xué)課本P97“折扣”
(1)理解什么是“打折”?
(2)幾折表示什么?
(3)例4中“八五折”,“九折”表示什么?
(4)寫出幾個折數(shù),并把它化成相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)。
☆友情小提示:“幾折”就是十分之幾,也就是百分之幾十。
3、閱讀P97例4,理解題意,補(bǔ)充完整。(有困難可以交流討論)
☆友情小提示 分析題意:打八五折怎么理解?是以誰為單位“1”?
4、嘗試練習(xí):P97“做一做”
5、閱讀P103“什么是‘成數(shù)’?”
“成數(shù)”與“折數(shù)”有什么區(qū)別與聯(lián)系?
6、思考:一件商品先打九折出售后,再漲價10%,現(xiàn)在的價格與原價一樣嗎?
三、知識應(yīng)用:獨(dú)立完成,組長檢查核對,提出質(zhì)疑。
1、填空
①四折是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)是( )。
②六折是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)是( )。
③七五折是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)是( )。
④九二折是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)是( )。
五、判斷:
① 商品打折扣都是以原商品價格為單位“1”,即標(biāo)準(zhǔn)量。( )
② 一件上衣現(xiàn)在打八折出售,就是說比原價降低10%。( )
3、爸爸買了一個隨身聽,原價160元,現(xiàn)在只花了九折的錢,比原價便宜了多少錢?
四、層級訓(xùn)練:1、鞏固訓(xùn)練:完成P101第1、3題。
2、拓展提高:P101第2題。
五、總結(jié)梳理: 回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí),說一說你有哪些收獲?
學(xué)習(xí)心得__________( a.我很棒,成功了; b.我的收獲很大,但仍需努力。)
自我展示臺:(寫出你的發(fā)現(xiàn)或見解)
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六、當(dāng)堂檢測
1(1)五成八改成百分?jǐn)?shù)是( ).
(2)一件上衣打八折出售,就是說比原價降低( ).
(3)去年水稻總產(chǎn)量1000噸,今年比去年增產(chǎn)一成,今年水稻總產(chǎn)量( )噸.
(4)錄音機(jī)原價600元,現(xiàn)價420元,打( )折出售.
(5)一件商品打九折銷售后的售價是720元,這件商品原價( )元.
2、一種品牌的空調(diào)每臺2500元,在甲商場這種品牌的空調(diào)打九折出售,在乙商場這種品牌的空調(diào)按“買一臺送200元”出售。哪家商場賣得更便宜些?
3、一種玩具國慶搞促銷活動,按八五折優(yōu)惠出售,每只玩具只買17元,一只玩具比原價便宜了多少元?
4、一件衣服原價120元,先提價20%,后又按八折銷售,現(xiàn)價是多少元?
5、一件外套,原價240元,商家搞活動,準(zhǔn)備八五折出售,現(xiàn)在這件外套的標(biāo)價應(yīng)該是多少
6、學(xué)校給每個學(xué)生分配一個水杯,每只3元,南海商城打七五折,天匯商廈“買四送一”。學(xué)校想買100只水杯,請你當(dāng)參謀,算一算:到哪家購買比較合算?
7、媽媽買一件標(biāo)價為498元的大衣,參加大八折的活動,媽媽付給營業(yè)員400元,應(yīng)找回多少元?
9、春節(jié)即將來臨,各大商場紛紛出計促銷。其中有一種瓜子,大包每包12元,小包每包4元。收集到以下信息:“新一百”商場買1大包送1小包;“天天惠”商場一律打九折;“家得利”商場滿30元后打八折,F(xiàn)在小麗想買這種瓜子2大包4小包。請你給小麗當(dāng)參謀,她該選擇哪家商場去買最合算?(請結(jié)合計算說明)
--70--
5-8 <<納稅>>導(dǎo)學(xué)案
學(xué)生___________班級_______日期________
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道納稅的含義和重要意義,知道應(yīng)納稅額和稅率的含義,以根據(jù)具體的稅率計算稅款。
2、在計算稅款的過程中,加深對社會現(xiàn)象的理解,提高解決問題的能力。
3、增強(qiáng)法制意識,知道每個公民都有依法納稅的義務(wù)。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn)是稅額的計算。
2、難點(diǎn)是稅率的理解。
【學(xué)習(xí)過程】
一、復(fù)習(xí)鋪墊:口答算式。
(1)100的5%是多少? (2)50噸的10%是多少?
(3)1000元的8%是多少? (4)50萬元的20%是多少?
二、探索新知
1、自學(xué)課本98頁有關(guān)納稅的內(nèi)容。
(1)了解什么是納稅?都有哪些稅收?(在書上劃出并理解記憶)
(2)什么是應(yīng)納稅額?什么是稅率?(在書上劃出并理解記憶)
(3)根據(jù)你身邊的事情說一說納稅的意義?
(4)說說怎樣求稅率?怎樣求應(yīng)納稅額?
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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