首先，如果這個(gè)精神專注的意思是，一點(diǎn)都不分神，哪怕一秒鐘，我認(rèn)為是不可能的。

　　所以，我理解的是：走神或分心在可以忽略不計(jì)的范圍內(nèi)（如果你一定要說(shuō)可以走神兩秒鐘，兩秒不行三秒鐘，再多就不行了，那么你還是自己去尋找神技吧。）

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　　以下是質(zhì)疑各種回答：

　　在這樣的前提下，我覺(jué)得很多的答案都是不成立的。比如，注意力只能集中一段時(shí)間，比如30、40分鐘。很多人都有一打游戲就打一個(gè)下午，打一個(gè)晚上的經(jīng)歷，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)，打四十分鐘我就必須要休息一段時(shí)間，否則接下來(lái)就集中不了精力。當(dāng)然，你會(huì)說(shuō)打一局中間有休息一下啊。恩，事實(shí)會(huì)證明你打完一下午或者一天你可能對(duì)游戲過(guò)程或者經(jīng)歷記憶猶新，中間那休息停滯的一下你根本不記得干了什么說(shuō)了什么話。我覺(jué)得這樣的分神就是忽略不計(jì)的。大家看電影打游戲的時(shí)候，有說(shuō)我看半小時(shí)玩半小時(shí)就要休息五分鐘么？（除了保護(hù)眼睛的需求）。

　　再舉個(gè)例子，看武俠小說(shuō)的時(shí)候，我猜絕大多數(shù)人都能長(zhǎng)時(shí)間集中注意力。

　　所以，我聽(tīng)聞番茄工作法已久。但是我自己從來(lái)沒(méi)用過(guò)。我很好奇的是，無(wú)數(shù)的人贊同他的時(shí)候自己是否用過(guò)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題我有很多疑問(wèn)，要是打斷的時(shí)候正好是我精力最集中的時(shí)候，怎么辦？正是我突破某個(gè)難點(diǎn)的時(shí)候，怎么辦？不停地這樣中斷，每一次中斷我就要保存一次現(xiàn)在看到哪兒了，然后下一次開(kāi)始的時(shí)候我再去進(jìn)入狀態(tài)，接上思維，這個(gè)開(kāi)銷可以忽略不計(jì)嗎？還有不停的設(shè)置時(shí)間提醒自己，不嫌麻煩嗎？

　　至于明天是deadline，如果明天是deadline，當(dāng)然就能夠長(zhǎng)時(shí)間集中注意力了。如果明天不是deadline怎么辦呢？等到了deadline再做？恩，這確實(shí)是一種方法，如果各位都喜歡玩這種高挑戰(zhàn)動(dòng)作而且保證自己不失手的話，我覺(jué)得這就是很好的方法了。或者我出于好心，再幫各位補(bǔ)充一種方法，沒(méi)有deadline就創(chuàng)造deadline。這個(gè)，你要能夠做到自己創(chuàng)造的deadline都和外界施加的deadline產(chǎn)生同樣心理作用的話，也是很好的方法�？墒�，各位，有幾個(gè)人能夠愿意并且做到對(duì)自己產(chǎn)生強(qiáng)大的心理暗示把自己逼向死角呢？

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　　我的回答：

　　如何做到長(zhǎng)時(shí)間（4個(gè)小時(shí)以上）精神專注？

　　讓你的注意力聚焦在你所做的事情上，你的處理速度趨近于你的接收速度，你的思維跟上你所做的事情的發(fā)展。然后保持，就OK了。

　　這好像是句廢話，你問(wèn)我如何長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，我第一句就說(shuō)你的注意力要集中才能長(zhǎng)時(shí)間集中注意力。但是這句廢話就是問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，我們下面各種例證來(lái)揭示這個(gè)實(shí)質(zhì)。

　　當(dāng)你看一部武俠小說(shuō)的時(shí)候，你為什么能夠兩個(gè)多小時(shí)精神專注于這本武俠小說(shuō)上呢？首先因?yàn)槟愕淖⒁饬�很容易就放在這部武俠小說(shuō)上，其次你的思維完全同步于武俠小說(shuō)的發(fā)展，最后你的處理速度是趨近于你的接收速度的，（雖然你的大腦處理速度比正常閱讀速度快很多，但是看武俠小說(shuō)你可以跳過(guò)一些描寫(xiě)，腦補(bǔ)一些場(chǎng)景，所謂一目十行，再加上你的專注會(huì)放慢你的大腦速度。不信可以試想，同樣是武俠小說(shuō)，如果你不熟悉繁體字，突然看繁體豎排版的武俠小說(shuō)，那么你能長(zhǎng)時(shí)間保持專注嗎？字都要認(rèn)半天你怎么專注？）

　　同樣，如果這是一本教科書(shū)，你就很難兩小時(shí)精神專注于教科書(shū)上，首先，你就不一定感興趣或者不想看教科書(shū)的內(nèi)容，注意力就集中不了，其次就算你集中注意力開(kāi)始看，你的處理速度是跟不上你的接受速度的，因?yàn)榻炭茣?shū)的知識(shí)密度大，一頁(yè)書(shū)包含了可能很多的信息，你大腦處理不過(guò)來(lái)。（這一點(diǎn)大家聯(lián)想下數(shù)學(xué)教科書(shū)就能更深刻的體會(huì)），最后，由于處理不過(guò)來(lái)，你跟不上教科書(shū)的思維，可能因?yàn)槟悴恢�道他說(shuō)這些是在干嘛，也可能因?yàn)槟悴恢�道他要干嘛，看了一�?huì)兒你自然就很容易地丟失了注意力。

　　大家試想，如果你去看電影的時(shí)候，心里面掛著的旁邊的美眉或者帥哥究竟對(duì)你有沒(méi)有好感，什么時(shí)候出手搞定她（他），你會(huì)像自己獨(dú)自看電影時(shí)那么投入嗎？可能看完電影你都不知道電影說(shuō)了什么，因?yàn)槟愕淖⒁饬Ω�本不在電影上。再試想，上課的時(shí)候，如果老師講得簡(jiǎn)單，低于你的大腦處理速度，你是不是很容易就掏出手機(jī)來(lái)刷刷微博看看知乎了？如果老師講得太難，你思維跟不上，都不知道他講的是怎么一回事，你是不是也很容易就放棄了聽(tīng)課了？

　　所以為什么這種問(wèn)題一旦提出，就有關(guān)于deadline的答案。因?yàn)閐eadline到來(lái)的時(shí)候，你根本無(wú)暇關(guān)注其他的事情，必須要去關(guān)注你手上的事情，必須要去處理你手上的事情，必須要跟上你手上的事情的發(fā)展。

　　而一旦你進(jìn)入了專注的狀態(tài)，你自己都會(huì)主動(dòng)排斥掉外界的打擾。比如，你打游戲的時(shí)候，到了飯點(diǎn)也經(jīng)常顧不上吃飯；看電視劇正到精彩部分，有個(gè)人擋在電視機(jī)面前，你肯定怒喊他走開(kāi)。

　　所以你真正要干的事情就是去想辦法讓去讓你的注意力聚焦在你所做的事情上，讓你的處理速度趨近于你的接收速度，讓你的思維跟上你所做的事情的發(fā)展。

　　我們來(lái)講一些具體的方法或者建議：

　�。�1）對(duì)于本可以不需要手參與的事情，增加手參與一下，是特別好的一個(gè)方法。比如，看書(shū)的時(shí)候，同時(shí)手上做筆記。哪怕你一開(kāi)始只是抄書(shū)。寫(xiě)字能夠讓你聚焦在你寫(xiě)的那一部分，由于寫(xiě)字速度的有限，對(duì)于特別難的內(nèi)容，你可以理解一點(diǎn)寫(xiě)一點(diǎn)，寫(xiě)一點(diǎn)理解一點(diǎn)（特別指出，光抄但是不去理解，也就是說(shuō)大腦不去處理也是白搭），對(duì)于簡(jiǎn)單的內(nèi)容，寫(xiě)字也避免了浮躁地一目十行（不是一目十行不好，而是在不夠?qū)Ｗ⒌臅r(shí)候去增加接受速度很容易就讓接受速度超過(guò)了你的處理速度，從而丟失掉專注）。而且同時(shí)在記筆記的過(guò)程中，你對(duì)書(shū)本的知識(shí)脈絡(luò)有了掌握，跟上了書(shū)本講述問(wèn)題的節(jié)奏。這樣很容易進(jìn)入保持狀態(tài)，具有一定的抗干擾能力，直到遇到無(wú)法抵抗的干擾或者中斷。

　　對(duì)于你的手已經(jīng)參與了進(jìn)去了，比如我現(xiàn)在在寫(xiě)答案，那你的大腦必須要積極地去思考你手上的事情，現(xiàn)在在哪一步，下一步是什么，聯(lián)系是什么。這個(gè)也不是廢話，很多時(shí)候我們的大腦是在被動(dòng)工作，而并非主動(dòng)工作。舉個(gè)閱讀的例子。閱讀長(zhǎng)篇英文的時(shí)候，大家是不是會(huì)有經(jīng)�？粗�看著就不知道看到哪兒去了的經(jīng)歷？這時(shí)你的大腦就不是在積極主動(dòng)工作，而是被動(dòng)工作的。事實(shí)是，如果你一邊讀一邊想這段文字的他在表達(dá)什么，和上一段是什么聯(lián)系，和文章主題是什么聯(lián)系，說(shuō)完這一段，下一段你預(yù)期他應(yīng)該講什么，到了下一段是否符合你的預(yù)期，如果符合的話你可以加快處理速度，如果不符合你就去修正你的預(yù)期。這樣去閱讀的話，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就不容易走神了。（當(dāng)然這個(gè)active reading經(jīng)常需要記筆記去輔助完成）